ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 105: Грамматическое значение словосочетаний
Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить по три словосочетания с указанным значением: 1) предмет и его признак (сущ. + сущ. в Р. п. с предл. из); 2) действие и предмет, на который оно направлено (гл. + сущ. в В. п.); 3) действие и его признак (гл. + нареч.); 4) признак и причина его возникновения (прилаг. + сущ. в Р. п. с предл. от).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном упражнении требуется составить словосочетания, опираясь на конкретные грамматические модели. Разберём каждый пункт отдельно, подбирая слова так, чтобы они соответствовали указанной части речи и падежу.
Шаг 1. Предмет и его признак (сущ. + сущ. в Р. п. с предл. из)
Здесь главное слово — существительное, обозначающее предмет. Зависимое слово — существительное в родительном падеже с предлогом из , которое указывает на материал или источник признака.
- Кольцо из золота : кольцо (предмет) + из золота (признак/материал).
- Дом из кирпича : дом (предмет) + из кирпича (признак/материал).
- Ваза из стекла : ваза (предмет) + из стекла (признак/материал).
Шаг 2. Действие и предмет, на который оно направлено (гл. + сущ. в В. п.)
Главное слово — глагол, обозначающий действие. Зависимое слово — существительное в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос «кого? что?».
- Читать книгу : читать (действие) + книгу (предмет действия, В. п.).
- Решать задачу : решать (действие) + задачу (предмет действия, В. п.).
- Смотреть фильм : смотреть (действие) + фильм (предмет действия, В. п.).
Шаг 3. Действие и его признак (гл. + нареч.)
Главное слово — глагол. Зависимое слово — наречие, которое характеризует способ совершения действия (отвечает на вопросы «как?», «где?», «когда?»).
- Говорить тихо : говорить (действие) + тихо (признак действия, наречие).
- Бежать быстро : бежать (действие) + быстро (признак действия, наречие).
- Петь громко : петь (действие) + громко (признак действия, наречие).
Шаг 4. Признак и причина его возникновения (прилаг. + сущ. в Р. п. с предл. от)
Главное слово — прилагательное, обозначающее состояние или признак. Зависимое слово — существительное в родительном падеже с предлогом от , указывающее на причину этого состояния.
- Усталый от работы : усталый (признак) + от работы (причина).
- Бледный от страха : бледный (признак) + от страха (причина).
- Счастливый от новости : счастливый (признак) + от новости (причина).
а) Кольцо из золота, дом из кирпича, ваза из стекла.
б) Читать книгу, решать задачу, смотреть фильм.
в) Говорить тихо, бежать быстро, петь громко.
г) Усталый от работы, бледный от страха, счастливый от новости.
Решение построено строго по грамматическим моделям, указанным в условии. Для каждого пункта подобраны три варианта, где соблюдены требования к частям речи и падежам зависимых слов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 105 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 105?
Краткий ответ: 1) Кольцо из золота, дом из кирпича, ваза из стекла. 2) Читать книгу, решать задачу, смотреть фильм. 3) Говорить тихо, бежать быстро, петь громко. 4) Усталый от работы, бледный от страха, счастливый от новости.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Грамматическое значение словосочетаний.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.