8 класс Фонетика и графика. Орфография § 3. Фонетика и графика. Орфография

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 11: Фонетика и графика. Орфография

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Надежда Фомина, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Разделиться на группы, рассмотреть заполненную таблицу (упр. 10) и сформулировать определения понятий: «графика», «орфография», «пунктуация». Привести примеры, построить текст на основе таблицы, прослушать друг друга и скорректировать высказывание.

xyO
График

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо опираться на базовые понятия лингвистики и правила русского языка. Мы разберем каждое определение отдельно, выделим его суть и приведем конкретные примеры из школьной программы.

Шаг 1. Определение понятия «Графика»

Графика — это раздел языкознания, изучающий систему письма, то есть совокупность графических знаков (букв), используемых для записи речи. В русском языке графика тесно связана с алфавитом.

  • Пример: Установление соответствия между звуками и буквами. Например, звук [ш] всегда обозначается буквой ш , а сочетание звуков [дж] может обозначаться буквосочетанием дж .
  • Задача графики: Научить правильно писать слова, используя буквы алфавита.
Шаг 2. Определение понятия «Орфография»

Орфография — это система правил о написании слов и их частей (морфем). Она регулирует выбор букв в тех случаях, когда произношение не совпадает с написанием или когда один и тот же звук может быть записан разными буквами.

  • Пример: Правило безударных гласных в корне слова: пишем вода , проверяя словом воды . Правило приставок пре-/при-: преграда , пригород .
  • Задача орфографии: Обеспечить единообразие написания слов, чтобы текст был понятен всем носителям языка.
Шаг 3. Определение понятия «Пунктуация»

Пунктуация — это система правил употребления знаков препинания в письменной речи. Знаки препинания помогают передать интонацию, смысловые связи между частями предложения и структуру текста.

  • Пример: Запятая при однородных членах: В корзине лежали яблоки , груши и сливы. Точка в конце повествовательного предложения. Двоеточие перед перечислением.
  • Задача пунктуации: Разграничивать части текста и передавать смысл, который в устной речи выражается интонацией.
Шаг 4. Построение связного текста на основе таблицы

На основе рассмотренных понятий можно составить следующий текст, объединяющий три раздела науки о языке:

«Русский язык как система письменной речи опирается на три фундаментальных раздела лингвистики. Первым является графика , которая изучает буквенный состав языка и устанавливает связь между звучащей речью и её письменным отображением. Вторым важным разделом выступает орфография , регламентирующая правильность написания слов и морфем согласно исторически сложившимся традициям и фонетическим законам. Третий раздел — пунктуация — отвечает за использование знаков препинания, которые структурируют предложение и передают авторскую интонацию. Вместе эти три компонента обеспечивают грамотность и ясность письменной коммуникации.»

Ответ

Графика — раздел языкознания, изучающий систему письма и соответствие звуков буквам.

Орфография — система правил написания слов и их частей.

Пунктуация — система правил употребления знаков препинания.

Задание требует сформулировать определения трех ключевых понятий курса русского языка. Важно различать графику (буквы/алфавит), орфографию (написание слов) и пунктуацию (знаки препинания). Примеры должны быть простыми и понятными восьмикласснику.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 11 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 11?

Краткий ответ: Графика — раздел языкознания, изучающий систему письма и соответствие звуков буквам. Орфография — система правил написания слов и их частей. Пунктуация — система правил употребления знаков препинания.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Фонетика и графика. Орфография.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, учитель-методист Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.