ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 140: Порядок слов в предложении. Логическое ударение
Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Сергей Мишин, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите слова с логическим ударением в пословицах. Выпишите тематически объединённые пословицы и сравните результат с одноклассником. Приведите примеры ситуаций использования этих пословиц.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение упражнения № 140
Шаг 1. Определение слов с логическим ударением
Логическое ударение падает на то слово в предложении (или пословице), которое несёт основную смысловую нагрузку и противопоставляется остальным членам предложения. В пословицах это обычно ключевые понятия, определяющие суть народной мудрости.
Рассмотрим типичные примеры пословиц из учебника для этого параграфа:
- «Без труда не выловишь и рыбку из пруда». Логическое ударение падает на слово труд . Смысл: без усилий результат невозможен, даже если задача кажется простой.
- «Семь раз отмерь, один раз отрежь». Логическое ударение падает на слова отмерь и отрежь , но особенно выделяется количественное противопоставление семь и один . Смысл: важность тщательной подготовки перед действием.
- «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Логическое ударение падает на слова рублей и друзей . Смысл: ценность человеческих отношений выше материальных благ.
- «Век живи — век учись». Логическое ударение падает на глаголы живи и учись . Смысл: непрерывность процесса познания на протяжении всей жизни.
Шаг 2. Тематическая группировка пословиц
Чтобы выполнить задание по тематической группировке, выпишем пословицы и распределим их по темам. Это поможет увидеть, какие аспекты жизни волновали народ больше всего.
| Тема | Пословица | Ключевое слово (логическое ударение) |
|---|---|---|
| Труд и усердие | Без труда не выловишь и рыбку из пруда. | труд |
| Труд и усердие | Дело мастера боится. | мастера |
| Знания и учёба | Век живи — век учись. | учись |
| Знания и учёба | Грамоте учиться — всегда пригодится. | пригодится |
| Дружба и люди | Не имей сто рублей, а имей сто друзей. | друзей |
| Осторожность и обдумывание | Семь раз отмерь, один раз отрежь. | отмерь |
При сравнении с одноклассником важно обратить внимание на то, что разные люди могут выделять разные слова как логически значимые, в зависимости от контекста, который они представляют себе при чтении. Например, во фразе «Не имей сто рублей...» кто-то может сделать акцент на слове сто (количество), но основной смысл всё же в противопоставлении денег и людей.
Шаг 3. Примеры ситуаций использования
Приведём конкретные жизненные ситуации, где уместно использовать данные пословицы:
- «Без труда не выловишь и рыбку из пруда»: Ученик жалуется, что домашнее задание по математике слишком сложное, хотя оно состоит из простых примеров. Учитель или родитель напоминает ему, что нужно приложить усилие, чтобы решить даже лёгкую задачу.
- «Семь раз отмерь, один раз отрежь»: Подросток собирается купить дорогой телефон на последние деньги, не проверив характеристики и отзывы. Друг советует сначала всё тщательно изучить, чтобы не совершить ошибку.
- «Не имей сто рублей, а имей сто друзей»: Человек переехал в новый город и чувствует себя одиноко, несмотря на наличие денег. Ему советуют активнее общаться с соседями и коллегами, так как поддержка людей важнее богатства.
- «Век живи — век учись»: Взрослый человек считает, что ему уже поздно осваивать компьютер или иностранный язык. Знакомый приводит эту пословицу, чтобы мотивировать его начать обучение.
а) Слова с логическим ударением: труд, друзья, учись, отмерь.
б) Тематические группы: Труд («Без труда...»), Знания («Век живи...»), Дружба («Не имей сто рублей...»), Осторожность («Семь раз отмерь...»).
в) Ситуации: помощь в учёбе, покупка товара, адаптация в новом коллективе, освоение новых навыков.
В решении использованы стандартные пословицы, которые чаще всего встречаются в учебниках русского языка за 8 класс в теме порядка слов и логического ударения. Так как точный список пословиц в условии не был приведён дословно (упражнение предполагает работу с материалом учебника), были выбраны наиболее распространённые варианты для демонстрации метода определения логического ударения и тематической группировки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 140 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 140?
Краткий ответ: а) Слова с логическим ударением: труд, друзья, учись, отмерь. б) Тематические группы: Труд («Без труда...»), Знания («Век живи...»), Дружба («Не имей сто рублей...»), Осторожность («Семь раз отмерь...»). в) Ситуации: помощь в учёбе, покупка товара, адаптация в новом коллективе, освоение новых навыков.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Порядок слов в предложении. Логическое ударение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.