8 класс Предложения обобщённо-личные § 31. Предложения обобщённо-личные

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 273: Предложения обобщённо-личные

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Артём Савельев, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← 272 275 →

Условие

Укажите вид предложения и форму глагола-сказуемого в пяти пословицах (1) Умную голову поч..тают...; 2) Дело словом (не)замен..шь.; 3) После дела за советом (не)ходят.; 4) (С)начал.. подумай...; 5) Соловья баснями (не)кормят.). Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Также вспомните и запишите три пословицы со сказуемым — глаголом в форме 2-го лица.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать каждую пословицу: определить вид предложения (по цели высказывания и эмоциональной окраске), найти сказуемое и установить его грамматическую форму. Также нужно правильно вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки, опираясь на правила орфографии.

Шаг 1. Анализ первой пословицы

Предложение: Умную голову поч..тают...

Вид предложения: Повествовательное, невосклицательное.
Сказуемое: почитают .
Форма глагола: 3-е лицо, множественное число, настоящее время. Это обобщённо-личное предложение, так как действие относится ко всем людям вообще.
Орфография: В корне слова почитать пишется буква и ( читаю — чИтание ). Проверяемая безударная гласная в корне.
Запись: Умную голову почитают.

Шаг 2. Анализ второй пословицы

Предложение: Дело словом (не)замен..шь.

Вид предложения: Повествовательное, невосклицательное.
Сказуемое: не заменишь .
Форма глагола: 2-е лицо, единственное число, будущее время. Предложение является обобщённо-личным (или двусоставным с подразумеваемым «ты», но в контексте пословиц чаще трактуется как обобщённое).
Орфография:
1) (Не)заменишь : частица не с глаголами пишется раздельно.
2) заменишь : окончание -ишь , так как это глагол II спряжения ( заменить — исключение или проверяем по инфинитиву на -ить). Буква и в окончании.
Запись: Дело словом не заменишь.

Шаг 3. Анализ третьей пословицы

Предложение: После дела за советом (не)ходят.

Вид предложения: Повествовательное, невосклицательное.
Сказуемое: не ходят .
Форма глагола: 3-е лицо, множественное число, настоящее время. Обобщённо-личное предложение.
Орфография: Частица не с глаголом ходят пишется раздельно.
Запись: После дела за советом не ходят.

Шаг 4. Анализ четвёртой пословицы

Предложение: (С)начал.. подумай...

Вид предложения: Побудительное, невосклицательное (или восклицательное, если интонация требует, но в тексте многоточие часто указывает на незавершенность или мягкий тон; для школьной программы обычно достаточно указать побудительное).
Сказуемое: подумай .
Форма глагола: 2-е лицо, единственное число, повелительное наклонение. Обобщённо-личное предложение (совет обращён к любому).
Орфография:
1) (С)начала : наречие, образованное от существительного начало с приставкой с- . Пишется слитно. На конце наречия после шипящих в суффиксе -а пишется буква а (в отличие от существительных женского рода, где пишется ь , здесь это наречие).
Запись: Сначала подумай.

Шаг 5. Анализ пятой пословицы

Предложение: Соловья баснями (не)кормят.

Вид предложения: Повествовательное, невосклицательное.
Сказуемое: не кормят .
Форма глагола: 3-е лицо, множественное число, настоящее время. Обобщённо-личное предложение.
Орфография: Частица не с глаголом кормят пишется раздельно.
Запись: Соловья баснями не кормят.

Шаг 6. Подбор дополнительных пословиц

Задание требует вспомнить три пословицы со сказуемым — глаголом в форме 2-го лица. Такие предложения часто являются обобщённо-личными или имеют скрытое подлежащее «ты»/«вы».

1) Без труда не выловишь и рыбку из пруда. (Сказуемое: не выловишь — 2 л., ед. ч., буд. вр.)
2) Кто рано встаёт, тому Бог даёт. (Здесь сказуемые 3 л., лучше подобрать другие). Исправим: Терпенье и труд всё перетрут. (3 л.). Возьмём: Не имей сто рублей, а имей сто друзей. (Сказуемые: имей — 2 л., повел. накл.)
3) Любишь кататься — люби и саночки возить. (Сказуемые: любишь , люби — 2 л.)
4) Готовь сани летом, а телегу зимой. (Сказуемое: готовь — 2 л., повел. накл.)

Выберем три наиболее подходящие:

Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Готовь сани летом, а телегу зимой.

Ответ

а) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: почитают (3 л., мн. ч., наст. вр.); запись: Умную голову почитают.

б) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: не заменишь (2 л., ед. ч., буд. вр.); запись: Дело словом не заменишь.

в) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: не ходят (3 л., мн. ч., наст. вр.); запись: После дела за советом не ходят.

г) Побудит., невосклиц.; сказуемое: подумай (2 л., ед. ч., повел. накл.); запись: Сначала подумай.

д) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: не кормят (3 л., мн. ч., наст. вр.); запись: Соловья баснями не кормят. Дополнительные пословицы: 1) Без труда не выловишь и рыбку из пруда. 2) Не имей сто рублей, а имей сто друзей. 3) Готовь сани летом, а телегу зимой.

В задании важно различать виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные) и по интонации (восклицательные/невосклицательные). Пословицы чаще всего повествовательные, но могут быть и побудительными (как №4). Формы глаголов определяются строго по окончанию и лицу. Орфографические ошибки частые: слитное/раздельное написание НЕ с глаголами (всегда раздельно, кроме слов, которые без НЕ не употребляются), окончания глаголов (-ишь/-ит vs -ешь/-ет), правописание наречий (сначала).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 273 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 273?

Краткий ответ: 1) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: почитают (3 л., мн. ч., наст. вр.); запись: Умную голову почитают. 2) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: не заменишь (2 л., ед. ч., буд. вр.); запись: Дело словом не заменишь. 3) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: не ходят (3 л., мн. ч., наст. вр.); запись: После дела за советом не ходят. 4) Побудит., невосклиц.; сказуемое: подумай (2 л., ед. ч., повел. накл.); запись: Сначала подумай. 5) Повествоват., невосклиц.; сказуемое: не кормят (3 л., мн. ч., наст. вр.); запись: Соловья баснями не кормят. Дополнительные пословицы: 1) Без труда не выловишь и рыбку из пруда. 2) Не имей сто рублей, а имей сто друзей. 3) Готовь сани летом, а телегу зимой.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 31. Предложения обобщённо-личные.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.