ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 294: Безличные предложения
Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Роман Жуков, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните группы предложений. Определите их вид (тип односоставного предложения). Ответ аргументируйте.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать синтаксическую структуру предложений, входящих в группы. Поскольку в условии не приведены конкретные примеры предложений (группы), мы рассмотрим алгоритм определения типа односоставного предложения и типичные признаки безличных предложений, которые часто встречаются в упражнениях по § 32.
Шаг 1. Алгоритм определения типа односоставного предложения
Односоставные предложения делятся на два основных вида:
- Главный член выражен подлежащим (назывные предложения).
- Главный член выражен сказуемым . К этой группе относятся определённо-личные, неопределённо-личные, обобщённо-личные и безличные предложения.
Чтобы определить вид, нужно задать вопрос к главному члену и проверить возможность подстановки местоимений-подлежащих (я, ты, мы, вы, они).
Шаг 2. Признаки безличного предложения
Безличное предложение — это односоставное предложение, в котором главный член (сказуемое) называет действие или состояние, которое происходит само по себе, без активного деятеля. В таких предложениях невозможно восстановить подлежащее даже в виде местоимения.
Типичные признаки:
- Сказуемое выражено личным глаголом в форме 3-го лица единственного числа прошедшего времени или настоящего/будущего времени (например: светает , вечереет , мне холодно ).
- Сказуемое выражено инфинитивом (например: Не курить! , Мне не спится ).
- Сказуемое выражено категорией состояния (предикативом) (например: В комнате темно , Мне весело ).
Шаг 3. Сравнение групп предложений (примерная модель)
Обычно в таких упражнениях сравниваются группы, где одна часть содержит определённо-личные предложения (где можно подставить я, ты, мы), а другая — безличные (где подлежащее невозможно).
| Группа предложений (пример) | Возможность подставить подлежащее | Тип предложения | Аргументация |
|---|---|---|---|
| 1. Люблю гулять в парке. 2. Идём в кино. | Да: (Я) люблю... , (Мы) идём... | Определённо-личные | Действие совершает конкретный деятель, который подразумевается из формы глагола. |
| 1. Мне нравится эта книга. 2. Светает рано. | Нет: нельзя сказать (Он) светает или (Кто-то) нравится мне в значении состояния. | Безличные | Действие или состояние протекает независимо от деятеля; подлежащее отсутствует и не может быть восстановлено. |
Если в вашем учебнике даны другие предложения, примените этот тест: попробуйте мысленно добавить подлежащее. Если оно не добавляется логически или грамматически искажает смысл — это безличное предложение.
i) Безличные предложения: главное член — сказуемое, подлежащее невозможно восстановить.\nii) Аргументация: отсутствие деятеля, форма сказуемого (категория состояния, инфинитив, 3-е лицо ед.ч.) указывает на то, что действие происходит само по себе.
Так как в условии задачи не были приведены конкретные тексты предложений для сравнения (упоминаются только 'группы предложений'), решение построено на основе методического подхода к теме § 32. Представлен универсальный алгоритм различения безличных предложений от других видов односоставных (особенно определённо-личных). Ученику следует применить описанный критерий (попытка подставить подлежащее) к тем предложениям, которые даны в его учебнике.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 294 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 294?
Краткий ответ: i) Безличные предложения: главное член — сказуемое, подлежащее невозможно восстановить. ) Аргументация: отсутствие деятеля, форма сказуемого (категория состояния, инфинитив, 3-е лицо ед.ч.) указывает на то, что действие происходит само по себе.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 32. Безличные предложения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.