8 класс Лексикология и фразеология § 5. Лексикология и фразеология

ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 40: Лексикология и фразеология

Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Приведите примеры новых слов, появившихся в языке в последние годы, и составьте с ними предложения. Составьте картотеку новых и устаревших слов для проекта о родном крае.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания необходимо обратиться к современным словарям русского языка и материалам СМИ, чтобы выявить актуальную лексику. Работа делится на две части: подбор новых слов (неологизмов) с примерами употребления и создание картотеки для регионального проекта.

Шаг 1. Примеры новых слов и предложения с ними

Новые слова часто приходят из технологий, интернета или заимствований. Вот несколько примеров:

  • Дрон — беспилотный летательный аппарат.
    Предложение: Журналист снял красивое видео с помощью дрона .
  • Влог — видеоблог, серия видеозаписей о жизни автора.
    Предложение: Мой любимый блогер выложил новый влог о путешествии в горы.
  • Селфи — фотография самого себя, сделанная на телефон.
    Предложение: Мы сделали общее селфи на фоне школьной доски объявлений.
  • Гаджет — небольшое электронное устройство.
    Предложение: Умные часы — это удобный гаджет для занятий спортом.
  • Фудкорт — зона питания в торговом центре.
    Предложение: После кино мы пообедали на фудкорте .
Шаг 2. Составление картотеки для проекта «Родной край»

Картотека должна содержать два раздела: новые слова, связанные с развитием региона, и устаревшие слова (архаизмы или историзмы), которые встречались в речи старшего поколения или в местных летописях.

Раздел А: Новые слова (актуальные реалии края)

СловоЗначение в контексте родного краяПример использования
ЭкотропаМаршрут для пеших прогулок по природе с информационными стендами.В нашем парке открыли новую экотропу вдоль реки.
КоворкингОбщее пространство для удалённой работы фрилансеров.Молодые предприниматели нашего города арендуют места в коворкинге .
ШаттлАвтобус, курсирующий между отдалёнными районами и центром.До аэропорта теперь можно доехать на бесплатном шаттле .

Раздел Б: Устаревшие слова (историческая лексика края)

СловоЗначение / КомментарийИсточник или контекст
ЯрмаркаТорговое мероприятие, проводившееся в определённые дни года.Старые фотографии показывают, как проходила осенняя ярмарка на главной площади.
ИзвозчикЧеловек, занимавшийся перевозкой грузов или пассажиров на лошадях.В воспоминаниях бабушки упоминается, что до появления трамваев возили людей извозчики .
УездАдминистративно-территориальная единица в Российской империи.Наш посёлок раньше входил в состав другого уезда .
Шаг 3. Проверка и оформление

Убедитесь, что новые слова действительно являются неологизмами или активно используются в современной речи вашего региона. Для устаревших слов важно указать источник (например, интервью со старожилы, архивные документы). Картотека оформляется в виде карточек или таблицы, где каждое слово имеет толкование и пример.

Ответ

а) Дрон: Журналист снял видео с дрона.

б) Влог: Блогер выложил новый влог.

в) Экотропа: В парке открыли экотропу.

г) Извозчик: Раньше людей возили извозчики.

Задание творческое, поэтому конкретные примеры могут варьироваться. Главное — показать понимание различия между неологизмами (новыми словами) и архаизмами/историзмами (устаревшими словами), а также умение составлять предложения и структурировать информацию в виде картотеки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 40 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 40?

Краткий ответ: а) Дрон: Журналист снял видео с дрона. б) Влог: Блогер выложил новый влог. в) Экотропа: В парке открыли экотропу. г) Извозчик: Раньше людей возили извозчики.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Лексикология и фразеология.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.