ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 182
Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) — Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Дмитрий Орлов, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прочитать текст «Мама» (по Ю. Яковлеву) и определить чувство автора к маме. Выполнить задания
а) списать текст, в скобках поставить вопросы от выделенных слов к местоимению ты в разных падежах
б) рассказать, как мама заботится о тебе и в чём проявляется твоё чувство благодарности к ней.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается проанализировать текст Ю. Яковлева «Мама», определить эмоциональное отношение автора и выполнить грамматическое упражнение на изменение падежей местоимения ты . Поскольку полный текст в условии не приведён дословно, мы опираемся на стандартную школьную программу для этого номера, где обычно выделяются слова-действия или состояния, к которым нужно задать вопросы.
Шаг 1. Определение чувства автора к маме
Текст Юрия Яковлева «Мама» пронизан глубоким чувством любви, благодарности и трепетного уважения к матери. Автор показывает маму как источник тепла, заботы и безусловной поддержки. Чувство выражается через внимание к мелочам, желание помочь и осознание важности материнского труда.
Шаг 2. Выполнение задания 1: списывание текста и постановка вопросов
При списывании текста необходимо обратить внимание на выделенные слова (обычно это глаголы или прилагательные, связанные с обращением к маме). К местоимению ты нужно поставить вопросы от этих слов в соответствующих падежах. Местоимение ты склоняется следующим образом:
| Падеж | Форма местоимения | Пример вопроса (от выделенного слова) |
|---|---|---|
| Именительный (И. п.) | ты | Кто? — ты |
| Родительный (Р. п.) | тебя | Кого? / Чего? — тебя |
| Дательный (Д. п.) | тебе | Кому? / Чему? — тебе |
| Винительный (В. п.) | тебя | Кого? / Что? — тебя |
| Творительный (Тв. п.) | тобой | Кем? / Чем? — тобой |
| Предложный (П. п.) | о тебе | О ком? / О чём? — о тебе |
Например, если в тексте есть фраза «Я смотрю на тебя », то вопрос от слова «смотрю» будет: на кого? — на тебя (В. п.). Если фраза «Мне важно быть рядом с тобой », то вопрос от слова «рядом»: с кем? — с тобой (Тв. п.). В скобках после выделенных слов нужно указать именно эти формы.
Шаг 3. Выполнение задания 2: рассказ о заботе и благодарности
Это творческое задание требует личного ответа. Примерный план ответа:
- Как мама заботится: готовит вкусную еду, помогает с уроками, слушает мои проблемы, поддерживает в трудных ситуациях, встречает из школы, печётся о моём здоровье и настроении.
- Проявление благодарности: я стараюсь хорошо учиться, помогаю по дому (убираю комнату, мою посуду), говорю тёплые слова («спасибо», «люблю»), делаю подарки своими руками, обнимаю маму и ценю её время.
Чувство автора: любовь, благодарность, уважение.
Задание 1: Склонение местоимения ты: И.п. - ты, Р.п./В.п. - тебя, Д.п. - тебе, Тв.п. - тобой, П.п. - о тебе. Вопросы ставятся от выделенных слов в тексте.
Задание 2: Мама заботится о быте, учёбе и здоровье. Благодарность проявляется в помощи по дому, хороших оценках и тёплых словах.
Так как точный текст упражнения 182 может варьироваться в зависимости от издания учебника Ладыженской или других авторов, дана общая методика выполнения. Для задания 1 важно показать таблицу склонения местоимения 'ты', так как это ключевой грамматический навык темы §30 (Личные местоимения). Задание 2 является речевым, поэтому дан примерный образец ответа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 182 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 182?
Краткий ответ: Чувство автора: любовь, благодарность, уважение. Задание 1: Склонение местоимения ты: И.п. - ты, Р.п./В.п. - тебя, Д.п. - тебе, Тв.п. - тобой, П.п. - о тебе. Вопросы ставятся от выделенных слов в тексте. Задание 2: Мама заботится о быте, учёбе и здоровье. Благодарность проявляется в помощи по дому, хороших оценках и тёплых словах.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)», Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.