9 класс Лексикология. Фразеология. Орфография

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 397: Лексикология. Фразеология. Орфография

Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитать словарную статью ряда синонимов (прошлое, прошедшее, минувшее, былое). Рассказать об общих чертах синонимов и различиях между ними.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания проанализируем ряд синонимов: прошлое , прошедшее , минувшее , былое . Все эти слова обозначают время, которое уже истекло, но различаются по стилистической окраске и эмоциональной нагрузке.

Шаг 1. Общие черты синонимов

Все четыре слова являются существительными (субстантивированными прилагательными или причастиями) и имеют общее лексическое значение — «то, что было раньше», «предшествующее настоящее время». Они могут заменять друг друга в контексте, сохраняя основной смысл высказывания, например: «В прошлом/минувшем/былом году мы ездили на море» (хотя для слова «былое» такой пример менее характерен из-за его книжного оттенка).

Шаг 2. Различия между синонимами
  • Прошлое — нейтральное слово, наиболее употребительное в разговорной и научной речи. Обозначает просто период времени до настоящего момента. Пример: «История прошлого страны» .
  • Прошедшее — также нейтральное, часто используется как причастие, перешедшее в существительное. Близко к слову «прошлое», но иногда акцентирует внимание на завершенности действия или состояния. Пример: «То, что прошло, то есть прошедшее» .
  • Минувшее — слово с возвышенным, книжным или поэтическим оттенком. Часто встречается в художественной литературе, публицистике, риторических обращениях. Оно звучит более торжественно и отстраненно. Пример: «Суровое минувшее войны» .
  • Былое — имеет оттенок ностальгии, воспоминаний о давно ушедших временах, часто связанных с личной историей или детством. Это слово эмоционально окрашено и указывает на далекую дистанцию во времени. Пример: «Тихое былые дни» или «Вспомнить былое» .
Шаг 3. Вывод и проверка

Таким образом, ряд синонимов демонстрирует градацию от нейтрального стиля ( прошлое, прошедшее ) к книжно-поэтическому ( минувшее ) и эмоционально-ностальгическому ( былое ). Выбор конкретного слова зависит от того, какую смысловую и стилистическую задачу ставит говорящий или пишущий.

Ответ

Общие черты: все слова обозначают время, предшествующее настоящему.

Различия:

- Прошлое — нейтральное, самое употребительное;

- Прошедшее — нейтральное, близкое к «прошлому»;

- Минувшее — книжное, возвышенное, поэтическое;

- Былое — эмоциональное, с оттенком ностальгии и давности.

Задание направлено на развитие навыков анализа синонимического ряда. Важно подчеркнуть не только лексическое сходство, но и стилистические различия, которые определяют уместность использования каждого слова в разных типах речи.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 397 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 397?

Краткий ответ: Общие черты: все слова обозначают время, предшествующее настоящему. Различия: - Прошлое — нейтральное, самое употребительное; - Прошедшее — нейтральное, близкое к «прошлому»; - Минувшее — книжное, возвышенное, поэтическое; - Былое — эмоциональное, с оттенком ностальгии и давности.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Лексикология. Фразеология. Орфография.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.