9 класс Лексикология. Фразеология. Орфография

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 396: Лексикология. Фразеология. Орфография

Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Используя приёмы из упр. 395, определить значения слов: брезжить, эксперт, деликатный, дискуссия, дорожить, друг, жест, заманчивый, запечатлеть, фиаско, иронизировать, копия, небрежный, перспектива, позволить, покорить, финал, хвалить, чудо, экзаменовать, ярость, индикатор. Во второй части — разделить слова на однозначные и многозначные, составить предложения с многозначными словами в разных значениях.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Часть I. Определение значений слов

Шаг 1. Анализ заимствованных и терминологических слов

Некоторые слова в списке являются интернационализмами или профессиональными терминами. Их значение можно определить через контекст употребления или этимологический корень.

  • Эксперт — специалист, привлечённый для решения вопросов, требующих специальных знаний.
  • Дискуссия — обсуждение какого-либо спорного вопроса.
  • Фиаско — полный провал, неудача (итал. fiasco ).
  • Иронизировать — говорить с иронией, насмешливо.
  • Копия — точное воспроизведение оригинала; экземпляр документа.
  • Перспектива — вид на что-либо вдаль; возможность будущего развития событий.
  • Финал — конец, завершение чего-либо (фр. final ).
  • Экзаменовать — проверять знания учащихся путём экзамена.
  • Индикатор — прибор для измерения или сигнализации; показатель состояния чего-либо.
Шаг 2. Анализ исконно русских глаголов и прилагательных

Значения этих слов раскрываются через синонимы и антонимы, а также через описание действия или качества.

  • Брезжить — слабо светиться, мерцать (о заре, свете); смутно проявляться (о надежде).
  • Деликатный — тактичный, вежливый; нежный, хрупкий (о материи, здоровье).
  • Дорожить — ценить кого-либо или что-либо, бережно относиться.
  • Жест — движение руки, головы, выражающее чувство или мысль.
  • Заманчивый — привлекающий внимание, обещающий приятное.
  • Запечатлеть — сохранить след чего-либо; отобразить на фотографии; запомнить навсегда.
  • Небрежный — невнимательный, неаккуратный; небрежность как отсутствие заботы.
  • Позволить — дать разрешение, согласиться на что-либо.
  • Покорить — подчинить своей власти; завоевать симпатию, восхищение.
  • Хвалить — давать положительную оценку, одобрять.
  • Чудо — нечто удивительное, необъяснимое обычными причинами.
  • Ярость — сильное гневное возбуждение, бешенство.
Шаг 3. Особый случай: слово «друг»

Слово друг имеет основное значение: тот, кто связан с кем-нибудь дружбой, близкими отношениями, основанными на взаимном доверии и привязанности. В переносном значении может означать помощник, защитник («друг природы», «друг человека»).

Часть II. Однозначные и многозначные слова

Шаг 4. Классификация слов по количеству значений

Однозначные слова имеют только одно лексическое значение в современном языке. Многозначные слова обладают двумя и более значениями, которые часто связаны между собой метафорически или метонимически.

Однозначные словаМногозначные слова
эксперт, дискуссия, фиаско, иронизировать, копия, финал, экзаменовать, индикатор, жест, запечатлеть, покорить, хвалить, чудо, ярость, друг (в основном значении), дорожить, позволитьбрезжить, деликатный, заманчивый, небрежный, перспектива

Примечание: Граница между однозначностью и многозначностью иногда размыта. Например, «друг» чаще считается однозначным в школьной программе, хотя имеет переносные обороты. Слова «деликатный», «небрежный», «перспектива» явно многозначны.

Шаг 5. Составление предложений с многозначными словами

Для каждого многозначного слова составим предложения, раскрывающие разные его значения.

1. Деликатный
  • Значение 1 (тактичный): Он был очень деликатным человеком и никогда не обижал собеседников резкими словами.
  • Значение 2 (хрупкий, тонкий): Из этой ткани получится красивая, но слишком деликатная блузка, которая быстро порвется.
2. Небрежный
  • Значение 1 (невнимательный, неаккуратный): Учитель сделал замечание ученику за небрежный почерк в тетради.
  • Значение 2 (легкомысленный, беззаботный): Его небрежная походка выдавала уверенность в себе и спокойствие.
3. Перспектива
  • Значение 1 (возможность будущего успеха): Этот проект открывает перед нами большие перспективы развития.
  • Значение 2 (вид вдаль): С вершины горы нам открылась живописная перспектива горной долины.
4. Брезжить
  • Значение 1 (светить слабым светом): На горизонте начала брезжить заря.
  • Значение 2 (смутно появляться, возникать): В голове вдруг брезжила мысль о решении задачи.
5. Заманчивый
  • Значение 1 (привлекательный, обещающий выгоду): Предложение о работе было очень заманчивым .
  • Значение 2 (соблазнительный, но опасный): Не стоит идти на поводу у заманчивых , но ложных обещаний мошенников.
Ответ

i) Определены значения всех слов (см. решение).\nii) Однозначные: эксперт, дискуссия, фиаско, иронизировать, копия, финал, экзаменовать, индикатор, жест, запечатлеть, покорить, хвалить, чудо, ярость, друг, дорожить, позволить.

Многозначные: брезжить, деликатный, заманчивый, небрежный, перспектива.

Предложения составлены для многозначных слов.

В задании требуется применить приемы из предыдущего упражнения (подбор синонимов, антонимов, объяснение через род и видовое понятие). Для классификации использован стандартный подход: термины и конкретные существительные чаще однозначны, прилагательные и абстрактные существительные — многозначны. Слово 'друг' условно отнесено к однозначным в рамках школьного курса, хотя лингвистически оно полисемантично.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 396 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 396?

Краткий ответ: i) Определены значения всех слов (см. решение). ) Однозначные: эксперт, дискуссия, фиаско, иронизировать, копия, финал, экзаменовать, индикатор, жест, запечатлеть, покорить, хвалить, чудо, ярость, друг, дорожить, позволить. Многозначные: брезжить, деликатный, заманчивый, небрежный, перспектива. Предложения составлены для многозначных слов.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Лексикология. Фразеология. Орфография.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.