ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 62: Синтаксис словосочетания и простого предложения. Текст
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Мария Волкова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать 11 предложений по повести «Капитанская дочка», найти в них ошибки (фактические или речевые), объяснить их и исправить. Записать правильный вариант.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо внимательно прочитать предложенные в учебнике предложения из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Поскольку текст упражнения не был передан полностью в условии запроса, я приведу разбор типичных ошибок, которые встречаются в таких синтаксических и речевых задачах для 9 класса, опираясь на содержание произведения.
Шаг 1. Анализ фактических ошибок
Фактические ошибки возникают при неверном передаче событий или характеристик персонажей. Например, если в предложении сказано: «Гринёв убил Пугачёва во время штурма крепости» , это грубая ошибка. В повести Емельян Пугачёв живёт до конца произведения, его казнят позже по приговору суда, а Гринёв с ним дружит и получает от него помощь.
Исправленный вариант должен отражать реальный сюжет: «Пугачёв помиловал Гринёва после взятия Белогорской крепости» .
Шаг 2. Выявление речевых и грамматических ошибок
Речевые ошибки часто связаны с нарушением лексической сочетаемости или тавтологией. Пример: «Маша Миронова была очень смелой девушкой-героиней» . Здесь слово «смелая» и «героиня» дублируют смысл, а конструкция звучит неестественно.
Грамматические ошибки могут касаться согласования причастных оборотов или неправильного управления глаголов. Например: «Они разговаривали о встрече с капитаном» (неясность: кто встречался?). Лучше: «Они обсуждали обстоятельства встречи с капитаном Мироновым» .
Шаг 3. Синтаксический разбор и исправление предложений
Важно проверить структуру простых предложений. Если предложение перегружено однородными членами без союзов, его стоит разбить или добавить связки. Например, вместо длинного перечисления действий Швабрина лучше использовать сложноподчинённую конструкцию или разделить на два простых предложения для ясности.
Проверьте также пунктуацию при обособленных определениях и приложениях, так как это часть синтаксиса простого предложения.
Так как полный текст 11 предложений из упражнения №62 не предоставлен в условии, невозможно дать точный ответ по каждому пункту. Рекомендация
а) Прочитайте все 11 предложений из учебника.
б) Найдите несоответствия сюжету (фактические ошибки).
в) Исправьте стилистические неточности и грамматические нарушения (речевые ошибки).
г) Запишите исправленные варианты.
Задание требует работы с конкретным текстом из учебника, который не был скопирован в поле 'Условие'. Без исходных 11 предложений решение невозможно. Приведены общие методические рекомендации по поиску фактических и речевых ошибок в контексте повести 'Капитанская дочка'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 62 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 62?
Краткий ответ: Так как полный текст 11 предложений из упражнения №62 не предоставлен в условии, невозможно дать точный ответ по каждому пункту. Рекомендация: 1) Прочитайте все 11 предложений из учебника. 2) Найдите несоответствия сюжету (фактические ошибки). 3) Исправьте стилистические неточности и грамматические нарушения (речевые ошибки). 4) Запишите исправленные варианты.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Синтаксис словосочетания и простого предложения. Текст.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.