ГДЗ по технологии, 2 класс, Лутцева, номер p72.1: Игрушки из конусов
Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Сергей Мишин, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассмотреть рисунки и определить, знакомы ли эти предметы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание направлено на развитие наблюдательности и умение соотносить геометрические формы с реальными предметами. Нам нужно внимательно рассмотреть иллюстрации в учебнике (страница 72) и назвать предметы, которые имеют форму конуса или состоят из конусов.
Шаг 1. Анализ формы конуса
Конус — это объёмная фигура, у которой есть одна круглая основа и вершина (острый конец). Боковая поверхность плавно сужается от основания к вершине. Вспомним, какие знакомые нам игрушки или предметы имеют такую форму.
Шаг 2. Рассмотрение рисунков и определение предметов
На рисунках обычно изображены следующие предметы:
- Ёлочка (или новогодняя игрушка-ёлка): часто делается из нескольких конусов, поставленных друг на друга, или одного большого конуса зелёного цвета.
- Морковка : имеет форму вытянутого конуса с заострённым концом.
- Шляпа гнома или волшебника : классический пример предмета в форме конуса.
- Коробочка для конфет (в виде конуса): используется для упаковки сладостей.
- Праздничный колпак : бумажная шапка, которую надевают на день рождения.
Все эти предметы знакомы детям из повседневной жизни или праздников.
Шаг 3. Проверка и вывод
Мы определили, что предметы на рисунках действительно имеют форму конуса. Это подтверждает, что конус — распространённая форма в мире игрушек и бытовых предметов. Задание выполнено: мы рассмотрели рисунки и узнали знакомые объекты.
Предметы на рисунках знакомы. Это могут быть: ёлочка, морковка, шляпа гнома, праздничный колпак, коробочка для конфет.
В условии не дано конкретного списка предметов, поэтому ответ составлен на основе типичных иллюстраций к теме 'Игрушки из конусов' во 2 классе. Акцент сделан на узнавании формы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p72.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p72.1?
Краткий ответ: Предметы на рисунках знакомы. Это могут быть: ёлочка, морковка, шляпа гнома, праздничный колпак, коробочка для конфет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 2-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Игрушки из конусов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.