ГДЗ по технологии, 3 класс, Лутцева, номер p37.2: Конструируем из фольги
Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажи о свойствах фольги: цвет, поверхность, толщина, прозрачность, пластичность, хрупкость.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем внимательно рассматривать лист фольги и описывать её физические свойства. Это поможет нам понять, почему именно этот материал так удобен для конструирования различных поделок на уроках технологии.
Шаг 1. Цвет и поверхность
Рассмотрим внешний вид материала. Фольга обычно имеет серебристый цвет , который напоминает блеск настоящего металла (например, алюминия или серебра).
Её поверхность гладкая и блестящая . Если провести по ней пальцем, она не будет шершавой, как бумага или картон. Блеск возникает из-за того, что свет отражается от ровной металлической поверхности.
Шаг 2. Толщина и прозрачность
Попробуем оценить толщину листа. Фольга очень тонкая . Её толщина измеряется в долях миллиметра, поэтому визуально она кажется почти плоской, но при этом сохраняет форму.
Проверим прозрачность. Посмотрите сквозь фольгу на источник света или текст. Вы ничего не увидите. Значит, фольга непрозрачная . Свет не проходит через неё, а отражается или поглощается.
Шаг 3. Пластичность и хрупкость
Теперь самое интересное — попробуем изменить форму. Возьмите кусочек фольги и согните его. Вы заметите, что фольга легко принимает новую форму и удерживает её. Это свойство называется пластичностью . Именно благодаря пластичности мы можем лепить из фольги фигурки, которые не расправляются сами собой.
А теперь попробуйте сильно смять фольгу в комок, а затем резко разорвать её. В отличие от пластилина, фольга может порваться. Однако она не рассыпается на мелкие осколки, как стекло. Свойство ломаться под нагрузкой без значительной деформации до разрушения частично проявляется в виде хрупкости при сильном перегибе в одном месте, но в целом для школьных задач важно отметить, что она скорее мягкая и податливая, чем хрупкая в классическом понимании (как сухое дерево). Но если сравнивать с резиной, то фольга менее эластична: после сильного растяжения она рвётся, а не возвращается в исходное состояние.
Цвет: серебристый.
Поверхность: гладкая, блестящая.
Толщина: очень тонкая.
Прозрачность: непрозрачная.
Пластичность: высокая (легко гнётся и держит форму).
Хрупкость: низкая (не рассыпается, но может порваться при сильном натяжении).
Задание направлено на развитие наблюдательности и умение характеризовать материалы. Важно подчеркнуть разницу между пластичностью (способность менять форму) и упругостью/эластичностью (способность возвращать форму). Фольга идеальна для конструирования именно из-за сочетания малой толщины, блеска и высокой пластичности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p37.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p37.2?
Краткий ответ: Цвет: серебристый. Поверхность: гладкая, блестящая. Толщина: очень тонкая. Прозрачность: непрозрачная. Пластичность: высокая (легко гнётся и держит форму). Хрупкость: низкая (не рассыпается, но может порваться при сильном натяжении).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Конструируем из фольги.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.