ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер 19.3: Организмы как среда обитания
Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Кирилл Панов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить основные трудности в жизни паразитов и объяснить, с чем они связаны.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить особенности жизни организмов в среде обитания «Организм». Паразиты живут за счёт хозяина, что создаёт для них специфические условия и определённые трудности.
Шаг 1. Анализ условий среды обитания паразита
Среда обитания паразита — это живой организм хозяина. Эта среда характеризуется стабильностью температуры и влажности, но при этом она является изолированной от внешнего мира. Паразит не может свободно перемещаться в пространстве так, как это делают животные наземно-воздушной или водной сред.
Шаг 2. Выделение основных трудностей
Исходя из особенностей среды, можно выделить три главные трудности:
- Поиск нового хозяина. Когда старый хозяин погибает или его иммунитет уничтожает паразита, последнему нужно найти нового. Это сложно, так как нужно преодолеть защитные барьеры организма (кожу, слизистые).
- Нехватка кислорода. Внутри тела хозяина (особенно в кишечнике) часто мало или совсем нет свободного кислорода. Паразитам приходится приспосабливаться к анаэробным условиям.
- Защитные реакции хозяина. Организм хозяина активно борется с чужеродными телами с помощью иммунитета. Паразиту нужно уметь «прятаться» или обезвреживать эти атаки.
Шаг 3. Объяснение причин возникновения трудностей
Эти трудности связаны с тем, что жизнь внутри другого живого существа ограничивает свободу передвижения и требует специальных приспособлений. Например, отсутствие света и запахов делает невозможным ориентирование привычными органами чувств, поэтому многие паразиты теряют зрение и органы обоняния, полагаясь на химическое восприятие или механические рецепторы.
Основные трудности
а) Сложность поиска нового хозяина после гибели старого.
б) Нехватка кислорода во внутренней среде организма.
в) Необходимость противостоять иммунной защите хозяина. Причины: изоляция от внешней среды, стабильные внутренние условия, активная борьба организма хозяина с чужеродными агентами.
Ответ составлен на основе общих биологических знаний о паразитизме, соответствующих программе 5 класса. Ключевые моменты: ограниченность пространства, дефицит кислорода и иммунный ответ хозяина.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 19.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 19.3?
Краткий ответ: Основные трудности: а) Сложность поиска нового хозяина после гибели старого. б) Нехватка кислорода во внутренней среде организма. в) Необходимость противостоять иммунной защите хозяина. Причины: изоляция от внешней среды, стабильные внутренние условия, активная борьба организма хозяина с чужеродными агентами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. Организмы как среда обитания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.