7 класс Розоцветные § 43. Розоцветные

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 43.10: Розоцветные

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Светлана Крылова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Описать дикорастущие растения семейства Розоцветные, встречавшиеся в природе.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить наиболее распространённые дикорастущие представители семейства Розоцветные (Rosaceae), которые часто встречаются в средней полосе России. Мы опишем три характерных вида: шиповник майский, землянику лесную и черёмуху обыкновенную. Описание будет включать внешний вид, особенности строения цветка и плода, а также место обитания.

Шаг 1. Шиповник майский (Rosa majalis)

Шиповник майский — это кустарник высотой до 2 м. Его побеги покрыты изогнутыми шипами, расположенными парами или одиночно. Листья непарноперистые, с 5-7 листочками, имеющими заострённую форму и зубчатый край.

Цветки крупные, розовые, собраны по 3-5 штук на верхушках побегов. Формула цветка: Ч5Л5ТП. Плод — многокостянка (ложный плод), мясистая чашечка которой становится красной и съедобной после созревания семян внутри неё. Встречается в светлых лесах, на опушках и среди кустарников.

Шаг 2. Земляника лесная (Fragaria vesca)

Земляника лесная — травянистое растение с коротким корневищем и длинными ползучими усами, которыми она размножается вегетативно. Листья тройчатые, с крупными зубчиками по краю.

Цветки белые, мелкие, собраны в рыхлые соцветия. Формула цветка аналогична шиповнику: Ч5Л5ТП. Плод — многоорешек: на разросшемся мясистом цветоложе расположены многочисленные сухие орешки. Созревает в июне–июле. Растёт в тенистых лиственных и смешанных лесах, на полянах и вырубках.

Шаг 3. Черёмуха обыкновенная (Padus avium)

Черёмуха обыкновенная — дерево или высокий кустарник высотой до 10 м. Кора тёмно-серая, с белыми чечевичками. Листья простые, эллиптические, с остроконечной вершиной и пильчатым краем.

Цветки белые, душистые, собраны в длинные кистевидные соцветия. Формула цветка: Ч5Л5ТП1. Плод — костянка, шаровидная, чёрного цвета, несъедобная для человека (содержит синильную кислоту в семенах), но любимая птицами. Цветёт в мае, плодоносит в июле–августе. Встречается в поймах рек, на опушках лесов и вдоль дорог.

Шаг 4. Обобщение признаков семейства

Все описанные растения объединяют следующие признаки семейства Розоцветные:

  • Наличие околоцветника двойного типа (чашелистики и лепестки).
  • Многочисленные тычинки (Т).
  • Различное строение гинецея: от многочисленных свободных пестиков (П) у шиповника и земляники до одного пестика (П1) у черёмухи.
  • Разнообразие типов плодов: многокостянка, многоорешек, костянка.
Ответ

а) Шиповник майский: кустарник с шипами, листья непарноперистые, цветки розовые, плод — многокостянка.

б) Земляника лесная: трава с усами, листья тройчатые, цветки белые, плод — многоорешек.

в) Черёмуха обыкновенная: дерево/кустарник, листья простые, цветки белые в кистях, плод — костянка.

В решении дано описание трёх типичных дикорастущих представителей семейства Розоцветные. Указаны морфологические признаки (форма листа, тип стебля), строение цветка (формула) и тип плода. Это соответствует требованиям программы 7 класса по биологии.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 43.10 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 43.10?

Краткий ответ: а) Шиповник майский: кустарник с шипами, листья непарноперистые, цветки розовые, плод — многокостянка. б) Земляника лесная: трава с усами, листья тройчатые, цветки белые, плод — многоорешек. в) Черёмуха обыкновенная: дерево/кустарник, листья простые, цветки белые в кистях, плод — костянка.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Розоцветные.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.