8 класс Брюхоногие и двустворчатые моллюски § 29. Брюхоногие и двустворчатые моллюски

ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 29.1: Брюхоногие и двустворчатые моллюски

Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.

Светлана Крылова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Перечислить системы органов, которые есть у животных.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В курсе биологии мы изучаем строение животных организмов. Все животные обладают определённым набором систем органов, которые обеспечивают их жизнедеятельность. Давайте вспомним основные из них.

Шаг 1. Системы, обеспечивающие обмен веществ и движение

Первыми в списке идут системы, необходимые для получения энергии и перемещения:

  • Пищеварительная система — обеспечивает поступление питательных веществ в организм.
  • Дыхательная система — отвечает за газообмен (потребление кислорода и выделение углекислого газа).
  • Кровеносная система — транспортирует вещества по организму.
  • Выделительная система — удаляет продукты обмена веществ.
  • Опорно-двигательная система — поддерживает форму тела и обеспечивает движение.
Шаг 2. Системы регуляции и размножения

Эти системы управляют работой организма и обеспечивают продолжение рода:

  • Нервная система — координирует работу всех органов, обеспечивает связь с внешней средой.
  • Система органов чувств — воспринимает информацию из окружающей среды (зрение, слух, обоняние и др.).
  • Половая (репродуктивная) система — обеспечивает размножение.
Шаг 3. Проверка полноты ответа

Мы перечислили все основные системы органов, характерные для большинства многоклеточных животных, включая моллюсков. У простейших одноклеточных организмов систем органов нет, но вопрос относится к животным как к царству, где у многоклеточных представителей эти системы уже сформированы.

Ответ

У животных выделяют следующие системы органов

а) пищеварительная

б) дыхательная

в) кровеносная

г) выделительная

д) опорно-двигательная

е) нервная

ж) органы чувств

з) половая (репродуктивная).

Ответ основан на общих знаниях зоологии, применимых к типу Моллюски (брюхоногие и двустворчатые), так как они имеют все перечисленные системы органов.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 29.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 29.1?

Краткий ответ: У животных выделяют следующие системы органов: 1) пищеварительная; 2) дыхательная; 3) кровеносная; 4) выделительная; 5) опорно-двигательная; 6) нервная; 7) органы чувств; 8) половая (репродуктивная).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 29. Брюхоногие и двустворчатые моллюски.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Светлана Крылова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.