ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 20.11: Строение и функции пищеварительной системы
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить рекомендацию тщательно пережёвывать пищу.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует биологического обоснования важности тщательного пережёвывания пищи. Мы разберём этот процесс с точки зрения механической обработки и химического пищеварения.
Шаг 1. Механическая обработка пищи
Пережёвывание — это первый этап механического пищеварения . Зубы измельчают крупные куски пищи на более мелкие частицы. Это необходимо для того, чтобы увеличить общую площадь поверхности продукта. Чем меньше размер частиц, тем больше их суммарная площадь соприкосновения с пищеварительными соками.
Шаг 2. Химическое пищеварение в ротовой полости
Слюнные железы выделяют слюну, которая содержит ферменты (например, амилазу). Эти ферменты начинают расщеплять сложные углеводы ещё до попадания пищи в желудок. Если пища плохо пережевана, ферменты не могут проникнуть внутрь крупных комков, и процесс расщепления замедляется или останавливается на этом этапе.
Шаг 3. Формирование пищевого комка и защита ЖКТ
Слюна также смачивает пищу, превращая её в мягкий пищевой комок . Такой комок легко проглотить, он не травмирует слизистую оболочку пищевода и желудка. Крупные, острые или сухие частицы могут вызвать микроповреждения стенок органов пищеварения.
Шаг 4. Нагрузка на последующие отделы пищеварительной системы
Если пища поступает в желудок крупными кусками, ему приходится работать интенсивнее: вырабатывать больше соляной кислоты и пепсина, а мышцам желудка — сильнее сокращаться для перетирания. Это приводит к перегрузке желудочно-кишечного тракта, может вызывать тяжесть, вздутие живота и ухудшение усвоения питательных веществ в тонком кишечнике.
Тщательное пережёвывание увеличивает площадь поверхности пищи, что ускоряет действие ферментов слюны и желудочного сока. Слюна формирует мягкий пищевой комок, который легче проглотить и который не травмирует стенки пищевода и желудка. Плохо пережёванная пища создаёт повышенную нагрузку на органы пищеварения и хуже усваивается.
Ответ составлен на основе общих знаний по анатомии и физиологии человека для 9 класса. Акцент сделан на связи между механическим измельчением и эффективностью химического пищеварения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 20.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 20.11?
Краткий ответ: Тщательное пережёвывание увеличивает площадь поверхности пищи, что ускоряет действие ферментов слюны и желудочного сока. Слюна формирует мягкий пищевой комок, который легче проглотить и который не травмирует стенки пищевода и желудка. Плохо пережёванная пища создаёт повышенную нагрузку на органы пищеварения и хуже усваивается.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 20. Строение и функции пищеварительной системы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.