9 класс Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды § 34. Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 34.15: Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Дмитрий Орлов, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Каковы могут быть причины нарушения социальной адаптации?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Вопрос касается биологических и социальных аспектов здоровья человека. Социальная адаптация — это процесс приспособления личности к условиям социальной среды, включающий усвоение норм, ценностей и ролей общества. Нарушение этого процесса может иметь комплексный характер.

Шаг 1. Анализ биологических предпосылок

Первой группой причин являются биологические факторы . К ним относятся:

  • Наследственные заболевания нервной системы или психики (например, шизофрения, аутизм), которые затрудняют коммуникацию и понимание социальных сигналов.
  • Приобретённые травмы головного мозга, приводящие к изменению поведения, эмоциональной неустойчивости или когнитивным нарушениям.
  • Хронические соматические заболевания, ограничивающие физическую активность и участие в социальных группах (инвалидность).
  • Неврологические расстройства, вызванные интоксикациями (алкоголизм, наркомания) или гипоксией.
Шаг 2. Учёт психологических факторов

Вторая группа причин связана с особенностями психики и личностными характеристиками:

  • Астенические черты характера: повышенная тревожность, неуверенность в себе, замкнутость, страх перед оценкой со стороны окружающих.
  • Акцентуации характера: чрезмерная чувствительность к стрессу, конфликтность или ригидность мышления, мешающая гибко реагировать на изменения в коллективе.
  • Последствия психологических травм в детстве (насилие, отвержение родителями), формирующие недоверие к социуму.
  • Низкий уровень самооценки или, наоборот, завышенные притязания, не соответствующие реальным возможностям.
Шаг 3. Рассмотрение социально-средовых условий

Третья группа причин лежит в плоскости внешней социальной среды :

  • Дезадаптирующая среда: агрессивный коллектив, буллинг (травля), отсутствие поддержки в семье или школе.
  • Резкая смена социальных условий: переезд в другую страну или город, смена школы, потеря работы, выход на пенсию. Необходимость быстрого освоения новых правил часто приводит к стрессу.
  • Социально-экономические трудности: бедность, безработица родителей, что ограничивает возможности для полноценной социализации подростка.
  • Информационная перегрузка и влияние виртуальной реальности, подменяющей живое общение.
Шаг 4. Взаимодействие факторов и вывод

Важно понимать, что эти причины редко действуют изолированно. Чаще всего наблюдается комплексное воздействие . Например, человек с врождённой повышенной тревожностью (биологический/психологический фактор) при попадании в агрессивную школьную среду (социальный фактор) с высокой вероятностью испытает нарушение социальной адаптации.

Таким образом, причинами нарушения социальной адаптации могут быть как внутренние особенности организма (генетика, состояние здоровья, психика), так и внешние обстоятельства (характер среды, кризисные ситуации).

Ответ

Причины нарушения социальной адаптации делятся на три группы

а) Биологические: наследственные и приобретённые заболевания нервной системы, травмы мозга, хронические болезни, инвалидность.

б) Психологические: акцентуации характера, тревожность, низкая самооценка, последствия детских психотравм.

в) Социальные: агрессивная среда (буллинг), резкая смена места жительства или работы, социально-экономические трудности, информационная перегрузка.

Ответ построен по классической схеме разбора причин (биология - психология - социум). Это соответствует программе курса «Человек» за 9 класс, где рассматривается единство биологического и социального в человеке.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 34.15 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 34.15?

Краткий ответ: Причины нарушения социальной адаптации делятся на три группы: 1. Биологические: наследственные и приобретённые заболевания нервной системы, травмы мозга, хронические болезни, инвалидность. 2. Психологические: акцентуации характера, тревожность, низкая самооценка, последствия детских психотравм. 3. Социальные: агрессивная среда (буллинг), резкая смена места жительства или работы, социально-экономические трудности, информационная перегрузка.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 34. Приспособление организма человека к меняющимся условиям среды.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.