ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 13.3: Земная поверхность на плане и карте (1)
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Надежда Фомина, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните три вида масштаба (численный, именованный, линейный) на одном плане
а) если они показывают разные величины
б) если они одинаковы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В географии масштаб — это отношение длины линии на плане или карте к соответствующей длине линии на местности. Существует три способа записи масштаба: численный, именованный и линейный. В задании требуется сравнить эти виды в двух ситуациях.
Шаг 1. Разбор ситуации а) «Если они показывают разные величины»
Строго говоря, если три вида масштаба относятся к одному и тому же плану , они не могут показывать разные величины сокращения. Это было бы противоречием.
Однако, если мы рассматриваем разные планы или сравниваем их между собой, то:
- Численный масштаб (например, 1:1000) показывает, во сколько раз расстояние на карте меньше расстояния на местности. Чем больше знаменатель дроби, тем мельче масштаб.
- Именованный масштаб (например, «в 1 см — 10 м») переводит единицы измерения в понятные для восприятия величины.
- Линейный масштаб (графическая шкала) позволяет измерять расстояния непосредственно на карте с помощью циркуля-измерителя или полоски бумаги.
Если на одном листе представлены три разных масштаба (что бывает редко, например, на картах мира с разными проекциями), то они будут показывать разную степень детализации . Но в контексте школьной программы вопрос, скорее всего, проверяет понимание того, что это одно и то же числовое значение, записанное по-разному . Поэтому ситуация «показывают разные величины» для одного плана невозможна при корректном оформлении карты.
Примечание: Если под «разными величинами» понимается различие в форме записи , то да, они выглядят по-разному (1:500, «в 1 см — 5 м», линейка), но суть одна.
Шаг 2. Разбор ситуации б) «Если они одинаковы»
Это нормальная и правильная ситуация для любого географического плана или карты. Три вида масштаба являются взаимозаменяемыми способами выражения одной и той же величины.
Рассмотрим пример:
- Численный масштаб: 1:200. Это означает, что 1 см на плане соответствует 200 см на местности.
- Именованный масштаб: Переведем 200 см в метры. Так как 1 м = 100 см, то 200 см = 2 м. Запись будет: «в 1 см — 2 м».
- Линейный масштаб: На плане рисуется отрезок (линейка), разделенный на части. Каждая часть длиной 1 см подписана как 2 м. Общая длина линейки может быть, например, 6 см, что соответствует 12 м на местности.
Таким образом, если план составлен грамотно, все три вида масштаба идентичны по смыслу . Они позволяют пользователю выбрать удобный способ работы с картой: кто-то предпочитает считать в уме по численному, кто-то использует линейку для точного измерения, а кому-то проще читать именованный.
Шаг 3. Проверка и вывод
Проверим логическую связь. Масштаб — это характеристика карты, а не набор независимых данных. Следовательно, изменение одного вида масштаба автоматически требует изменения других.
| Вид масштаба | Пример записи | Значение |
|---|---|---|
| Численный | 1:5000 | Уменьшение в 5000 раз |
| Именованный | в 1 см — 50 м | 5000 см = 50 м |
| Линейный | (Графическая шкала) | Отрезок 1 см равен 50 м |
Вывод: Для одного и того же плана три вида масштаба всегда показывают одинаковую величину сокращения. Ситуация, когда они показывают разные величины, возможна только при ошибке оформления карты или при сравнении разных карт.
а) Для одного плана это невозможно; если сравниваются разные планы, то разные масштабы означают разную степень детализации.
б) Они идентичны по смыслу: численный, именованный и линейный масштабы на одном плане всегда выражают одну и ту же величину уменьшения.
В условии есть ловушка: 'сравните... если они показывают разные величины'. На одном корректно составленном плане три вида масштаба не могут показывать разные величины. Ответ должен разъяснять, что это разные формы записи одного и того же отношения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 13.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 13.3?
Краткий ответ: а) Для одного плана это невозможно; если сравниваются разные планы, то разные масштабы означают разную степень детализации. б) Они идентичны по смыслу: численный, именованный и линейный масштабы на одном плане всегда выражают одну и ту же величину уменьшения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 13. Земная поверхность на плане и карте (1).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.