ГДЗ по информатике, 10 класс, Поляков, номер 4.14: Компьютерная арифметика
Информатика (в 2 частях); углубленное обучение — Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
Кирилл Панов, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объясните фразу «при увеличении точности дискретизации свойства непрерывной и дискретной информации практически совпадают».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос нужно рассмотреть два аспекта дискретизации: по времени (или координате) и по уровню (амплитуде). Фраза из учебника описывает предельный переход от непрерывного сигнала к его цифровой копии.
Шаг 1. Понимание процесса дискретизации
Непрерывная информация (например, звук или изображение в реальном мире) меняется плавно. Чтобы компьютер мог с ней работать, мы разбиваем её на отдельные части — это и есть дискретизация . Она бывает двух видов:
- Дискретизация по времени (пространству) : мы берём «снимки» сигнала через равные промежутки времени Δt или расстояния Δx. Чем меньше шаг, тем больше точек мы получаем.
- Квантование по уровню (амплитуде) : каждое значение сигнала округляется до ближайшего разрешённого уровня. Чем больше битов выделяется на кодирование одного значения, тем мельче шаг квантования ΔU и тем точнее передается яркость или громкость.
Шаг 2. Влияние увеличения точности
«Увеличение точности дискретизации» означает уменьшение шага дискретизации (Δt→0) и увеличение разрядности кода (уменьшение шага квантования ΔU→0).
Представим график синусоиды. Если мы возьмем мало точек, линия будет ломаной и грубой. Но если мы увеличим количество точек до тысяч и миллионов, а также повысим точность измерения высоты каждой точки, то ступенчатая линия станет визуально неотличимой от плавной кривой.
Математически это можно записать так: при стремлении числа уровней квантования N к бесконечности, ошибка квантования ε стремится к нулю:
limN→∞ε=0Шаг 3. Практическое совпадение свойств
Когда точность достаточно высока, человеческий глаз или ухо не способны заметить разницу между оригинальным аналоговым сигналом и его цифровым представлением. Например, современные экраны имеют такое высокое разрешение (много пикселей на дюйм), что мы видим сплошное изображение, хотя оно состоит из отдельных цветных квадратиков. Аналогично, CD-аудио имеет частоту дискретизации 44,1 кГц, что позволяет воспроизводить звук, практически неотличимый от живого для обычного слушателя.
Таким образом, свойства информации (информативность, достоверность, полнота) в цифровом виде становятся эквивалентными свойствам исходной непрерывной информации.
При очень высокой точности дискретизации (маленьком шаге по времени/пространству и большом количестве уровней квантования) разница между непрерывным сигналом и его цифровой копией становится незаметной для органов чувств человека. Цифровая модель настолько точно повторяет оригинал, что их свойства (качество звука, четкость изображения) практически совпадают.
В решении использованы стандартные понятия информатики: дискретизация по времени и квантование по уровню. Акцент сделан на том, что 'точность' зависит от обоих параметров. Приведены примеры из жизни (экраны, аудио), чтобы пояснить фразу 'практически совпадают'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 4.14 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика (в 2 частях); углубленное обучение», Поляков К.Ю., Еремин Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 4.14?
Краткий ответ: При очень высокой точности дискретизации (маленьком шаге по времени/пространству и большом количестве уровней квантования) разница между непрерывным сигналом и его цифровой копией становится незаметной для органов чувств человека. Цифровая модель настолько точно повторяет оригинал, что их свойства (качество звука, четкость изображения) практически совпадают.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика (в 2 частях); углубленное обучение», Поляков К.Ю., Еремин Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Компьютерная арифметика.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.