6 класс Объекты окружающего мира § 1. Объекты окружающего мира

ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер 1.3: Объекты окружающего мира

Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Никита Ершов, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Проведите мозговой штурм и дайте несколько возможных общих имён каждой группе объектов. Выберите из них самое подходящее. Ответ обоснуйте

а) Буратино, Мальвина, Пьеро, Артемон

б) «12 месяцев», «Морозко», «Золушка», «Синяя борода»

в) Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск

г) Енисей, Волга, Лена, Москва

д) Москва, Санкт-Петербург, Тула.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы учимся классифицировать объекты по их общим признакам. Для каждой группы нужно найти слово или словосочетание, которое объединяет все перечисленные элементы и является наиболее точным.

Шаг 1. Анализ группы а)

Объекты: Буратино, Мальвина, Пьеро, Артемон.

  • Буратино , Мальвина и Пьеро — это главные герои сказки А. Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».
  • Артемон — пудель, также являющийся персонажем этой же сказки.

Все они являются вымышленными существами из одного литературного произведения. Наиболее подходящее общее имя — «Персонажи сказки "Золотой ключик"» или просто «Герои сказки» .

Шаг 2. Анализ группы б)

Объекты: «12 месяцев», «Морозко», «Золушка», «Синяя борода».

  • Названия заключены в кавычки, что указывает на то, что это не живые существа, а названия произведений.
  • Все перечисленные названия относятся к жанру сказок (народных или авторских).

Общее имя для этой группы — «Сказки» или «Названия сказок» .

Шаг 3. Анализ группы в)

Объекты: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск.

  • Москва — столица России.
  • Санкт-Петербург — крупный город федерального значения.
  • Новосибирск — крупный город в Сибири.

Все эти объекты являются населёнными пунктами с большой численностью населения и развитой инфраструктурой. Общее имя — «Города России» или «Крупные города» .

Шаг 4. Анализ группы г)

Объекты: Енисей, Волга, Лена, Москва.

  • Енисей , Волга и Лена — крупные реки России.
  • Москва — река, протекающая через одноимённый город.

Несмотря на то, что «Москва» может ассоциироваться с городом, в данном ряду она стоит рядом с другими водными артериями. Следовательно, речь идёт о географических объектах природного происхождения. Общее имя — «Реки» .

Шаг 5. Анализ группы д)

Объекты: Москва, Санкт-Петербург, Тула.

  • Как и в пункте в), здесь перечислены города.
  • Однако, если сравнить с пунктом в), где был Новосибирск (Сибирь), то в этом списке представлены города европейской части России.
  • Но более общим и простым признаком остаётся принадлежность к типу населённых пунктов.

Общее имя — «Города» . Если требуется уточнение, можно сказать «Города Центральной России» , но для школьного уровня достаточно слова «Города» .

Ответ

а) Герои сказки «Золотой ключик»

б) Сказки

в) Города России

г) Реки

д) Города

В пункте г) важно обратить внимание на контекст: хотя Москва чаще воспринимается как город, соседство с Енисеем, Волгой и Леной однозначно указывает на то, что имеется в виду река Москва. В пунктах в) и д) различие минимально, оба списка состоят из городов, но в) включает город за Уралом, а д) — только европейскую часть.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 1.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 1.3?

Краткий ответ: а) Герои сказки «Золотой ключик» б) Сказки в) Города России г) Реки д) Города.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Объекты окружающего мира.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, преподаватель информатики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.