ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер 4.2: Разновидности объектов и их классификация
Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Татьяна Белова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Проведите мозговой штурм. Среди множеств «книга», «бензин», «врач», «молоко», «строитель», «учебник», «жидкость», «справочник», «человек» найдите шесть пар, между которыми существует отношение «является разновидностью». Определите в каждой такой паре имя подмножества. Назовите для него хотя бы один дополнительный признак.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать список объектов и найти пары, где один объект является частным случаем (разновидностью) другого. В информатике это отношение называется «подмножество — множество» или «частное — общее». Мы будем искать такие пары, где первый элемент списка входит во второй как его часть.
Шаг 1. Анализ понятий и поиск пар
Рассмотрим каждое слово из списка: книга, бензин, врач, молоко, строитель, учебник, жидкость, справочник, человек .
- Бензин — это вид топлива, но в списке нет слова «топливо». Однако бензин жидкий. Проверим связь с жидкостью . Да, бензин является разновидностью жидкости.
- Молоко также является жидкостью. Это вторая пара с общим множеством «жидкость».
- Врач — это профессия или социальная роль человека. Врач является человеком. Это третья пара.
- Строитель — тоже человек. Четвёртая пара.
- Учебник — это вид книги. Пятая пара.
- Справочник — это тоже вид книги. Шестая пара.
Таким образом, мы нашли ровно шесть пар, удовлетворяющих условию задачи.
Шаг 2. Определение подмножеств и дополнительных признаков
В каждой паре меньшее по объёму понятие (конкретный объект) является подмножеством большего понятия (общей категории). Для каждого подмножества нужно назвать хотя бы один признак, который отличает его от других элементов множества или характеризует именно эту разновидность.
| Пара (Подмножество → Множество) | Имя подмножества | Дополнительный признак подмножества |
|---|---|---|
| Бензин → Жидкость | Бензин | Горючий, используется для двигателей внутреннего сгорания. |
| Молоко → Жидкость | Молоко | Пищевой продукт животного происхождения, содержит лактозу. |
| Врач → Человек | Врач | Имеет медицинское образование, лечит людей. |
| Строитель → Человек | Строитель | Занимается возведением зданий и сооружений. |
| Учебник → Книга | Учебник | Предназначен для обучения, содержит систематизированный материал по предмету. |
| Справочник → Книга | Справочник | Предназначен для поиска конкретных фактов, сведений, а не для последовательного чтения. |
Шаг 3. Итоговая проверка
Проверим количество пар: их шесть, как требовалось в условии. Отношение «является разновидностью» соблюдено во всех случаях: бензин и молоко действительно жидкости; врач и строитель — люди; учебник и справочник — книги. Признаки указаны корректно и соответствуют школьному уровню понимания темы классификации объектов.
а) Бензин – жидкость (признак: горючее топливо)
б) Молоко – жидкость (признак: пищевой напиток)
в) Врач – человек (признак: медицинская профессия)
г) Строитель – человек (признак: строительная профессия)
д) Учебник – книга (признак: предназначен для обучения)
е) Справочник – книга (признак: предназначен для поиска фактов)
Задача направлена на понимание иерархических связей между объектами. Ключевое здесь — правильно определить, что является родом (множеством), а что видом (подмножеством). Например, 'учебник' входит в множество 'книги', а не наоборот.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 4.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 4.2?
Краткий ответ: а) Бензин – жидкость (признак: горючее топливо) б) Молоко – жидкость (признак: пищевой напиток) в) Врач – человек (признак: медицинская профессия) г) Строитель – человек (признак: строительная профессия) д) Учебник – книга (признак: предназначен для обучения) е) Справочник – книга (признак: предназначен для поиска фактов).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Разновидности объектов и их классификация.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.