ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 2.2: Первая мировая война. 1914–1918 гг
История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Алексей Широков, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
а) Назвать причины перехода к позиционной войне.
б) Узнать, какие цели преследовали новые страны, вступившие в войну в 1915 г.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать ход Первой мировой войны в 1914–1915 годах. Мы разберем два вопроса: причины перехода к позиционной войне и мотивы стран, вступивших в конфликт в 1915 году.
Шаг 1. Причины перехода к позиционной войне
В начале войны стороны рассчитывали на блицкриг (молниеносную войну), однако к концу 1914 года маневренная фаза исчерпала себя. Это произошло по ряду объективных причин:
- Технологический перевес обороны над наступлением. Появление скорострельных пулеметов, дальнобойной артиллерии и колючей проволоки сделало фронтальные атаки пехоты крайне убыточными. Обороняющаяся сторона могла нанести наступающему противнику огромные потери, не выходя из окопов.
- Истощение людских ресурсов и темпы мобилизации. Ни одна из сторон не смогла быстро разгромить противника до того, как были развернуты основные силы резерва. Линия фронта растянулась от Северного моря до Швейцарии, что исключило возможность глубоких обходов.
- Невозможность прорыва укрепленных полос. Инженерное оборудование позиций (система траншей, блиндажей, минных полей) достигло такой плотности, что для прорыва требовались ресурсы, которых у армий еще не было (например, танки появятся позже).
В результате армии зарылись в землю, и война приобрела затяжной позиционный характер, где продвижение измерялось сотнями метров ценой тысяч жизней.
Шаг 2. Цели новых участников войны в 1915 году
В 1915 году в войну вступили две важные страны: Италия и Османская империя (Турция). Их цели различались в зависимости от блока, к которому они присоединились.
Италия (вступила в Антанту)
Изначально Италия была союзницей Германии и Австро-Венгрии по Тройственному союзу, но объявила о нейтралитете в 1914 году. В мае 1915 года она вступила в войну на стороне Антанты после подписания секретного Лондонского договора.
- Территориальные приобретения: Италия стремилась получить земли, населенные итальянцами, но находившиеся под властью Австро-Венгрии: Южный Тироль, Триест, Истрию, часть Далмации.
- Колониальные интересы: Получение колоний в Африке и контроль над Албанией.
- Стратегическая цель: Уничтожение или ослабление своего главного соперника — Австро-Венгрии.
Османская империя (вступила в Четверный союз)
Турция заключила тайный союз с Германией в августе 1914 года, но открыто вступила в войну осенью 1914 – зимой 1915 годов.
- Сохранение империи: Руководство Турции надеялось остановить распад государства и вернуть утраченные ранее территории (особенно в Закавказье и на Балканах).
- Пантюркизм: Мечта о создании единого тюркского государства от Средиземноморья до Центральной Азии, включая мусульманские народы Российской империи.
- Экономические и военные гарантии: Германия обещала финансовую помощь, поставки оружия и поддержку в модернизации армии.
- Борьба за влияние: Противостояние России за контроль над Черноморскими проливами и Кавказом.
а) Причины перехода к позиционной войне: - Превосходство оборонительного вооружения (пулеметы, артиллерия, колючая проволока) над наступательным. - Растянутость фронта и отсутствие свободных резервов для маневра. - Неспособность сторон быстро прорвать глубоко эшелонированные укрепленные полосы.
б) Цели новых стран, вступивших в войну в 1915 г.: - Италия (на стороне Антанты): получение территорий Австро-Венгрии (Южный Тироль, Триест, Истрия), колониальные приобретения, ослабление австрийского влияния. - Османская империя (на стороне Четверного союза): сохранение целостности империи, реализация идеи пантюркизма, возвращение утраченных земель, поддержка Германии в борьбе против России и Англии.
Ответ составлен на основе стандартных исторических фактов курса истории XX века. Позиционная война стала следствием технологического развития вооружений конца XIX - начала XX века. Цели Италии и Турции определялись их национальными интересами и договоренностями с ведущими державами блоков.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.2?
Краткий ответ: 1. Причины перехода к позиционной войне: - Превосходство оборонительного вооружения (пулеметы, артиллерия, колючая проволока) над наступательным. - Растянутость фронта и отсутствие свободных резервов для маневра. - Неспособность сторон быстро прорвать глубоко эшелонированные укрепленные полосы. 2. Цели новых стран, вступивших в войну в 1915 г.: - Италия (на стороне Антанты): получение территорий Австро-Венгрии (Южный Тироль, Триест, Истрия), колониальные приобретения, ослабление австрийского влияния. - Османская империя (на стороне Четверного союза): сохранение целостности империи, реализация идеи пантюркизма, возвращение утраченных земель, поддержка Германии в борьбе против России и Англии.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Первая мировая война. 1914–1918 гг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.