10 класс Распад империй и образование новых национальных государств в Европе § 3. Распад империй и образование новых национальных государств в Европе

ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 3.2

Тема: Распад империй и образование новых национальных государств в Европе

История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Никита Ершов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Оцените влияние революционных событий в России на процесс возникновения и становления новых национальных государств.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать исторический контекст начала XX века и проследить причинно-следственную связь между внутренними потрясениями в Российской империи и изменениями на политической карте Европы. Мы рассмотрим три основных аспекта: идеологическое влияние, геополитические последствия Первой мировой войны и гражданскую войну, а также дипломатические шаги советского правительства.

Шаг 1. Идеологическое влияние революционных событий

Революции 1905–1907 годов и особенно Октябрьская революция 1917 года в России стали мощным катализатором национально-освободительных движений по всей Европе. Большевики выдвинули лозунг «Право наций на самоопределение», который был закреплен в Декларации прав народов России (ноябрь 1917 г.). Этот документ провозглашал равенство и суверенность всех народов, право на свободное отделение и образование самостоятельных государств.

Хотя первоначально этот принцип использовался большевиками как инструмент для распада враждебных империй (Российской, Австро-Венгерской, Османской), он вдохновил элиты Польши, Финляндии, стран Балтии, Украины и других территорий. Идея национального государства перестала быть абстракцией и стала практической политикой. Влияние русской революции заключалось не только в экспорте коммунизма, но и в легитимизации права малых народов на собственную государственность перед лицом старых имперских структур.

Шаг 2. Геополитический вакуум и распад империй

Выход России из Первой мировой войны после подписания Брестского мира (март 1918 г.) создал уникальный геополитический вакуум в Восточной Европе. Российская империя, которая веками удерживала под своим контролем огромные территории, фактически распалась. Это позволило бывшим окраинам империи — Финляндии, Эстонии, Латвии, Литве, Польше — объявить о независимости и начать процесс государственного строительства.

ГосударствоДата провозглашения независимостиСвязь с событиями в России
Финляндия6 декабря 1917 г.Использовала момент слабости Петрограда после Октября.
Литва16 февраля 1918 г.Опирались на германскую поддержку против России.
Эстония24 февраля 1918 г.Провозгласили независимость в условиях немецкой оккупации и отхода русских войск.
Латвия18 ноября 1918 г.Образование государства произошло после капитуляции Германии и ухода российских сил.
Польша11 ноября 1918 г.Восстановление государства стало возможным благодаря распаду трех империй, включая Российскую.

Гражданская война в России (1917–1922 гг.) отвлекала внимание центрального правительства и ресурсы Красной Армии, что давало молодым национальным государствам время для консолидации власти, создания армий и формирования институтов управления.

Шаг 3. Дипломатическое признание и окончательное оформление границ

Процесс становления новых государств завершился их международным признанием. Советское правительство, несмотря на идеологическую близость к революционным движениям внутри этих стран, было вынуждено пойти на де-юре признание независимости Финляндии, стран Балтии и Польши в 1920 году (Тартуские договоры с Эстонией и Финляндией, Рижский мир с Польшей).

Это признание закрепило факт существования новых национальных государств на международной арене. Таким образом, влияние революционных событий в России было двойственным: с одной стороны, они разрушили старую имперскую систему и создали условия для появления новых границ; с другой — привели к длительным вооруженным конфликтам (советско-польская война, борьба за Прибалтику), которые определили территориальный состав новых государств.

Вывод

Революционные события в России оказали решающее влияние на возникновение и становление новых национальных государств в Европе. Они предоставили идеологическую базу (право на самоопределение), создали геополитический вакуум вследствие распада Российской империи и выхода из войны, а также вынудили мировое сообщество признать новые политические реалии. Без крушения имперской структуры России появление независимых Польши, Финляндии и стран Балтии было бы значительно более сложным или невозможным в тот период.

Ответ

Революционные события в России способствовали распаду империи, создали идеологическую основу (право на самоопределение) и геополитический вакуум, что позволило Финляндии, Польше и странам Балтии провозгласить независимость и получить международное признание.

Задание требует оценки влияния, поэтому ответ построен как аналитическое эссе с разбивкой на этапы: идеология, геополитика, дипломатия. Использована таблица для наглядности хронологии.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 3.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 3.2?

Краткий ответ: Революционные события в России способствовали распаду империи, создали идеологическую основу (право на самоопределение) и геополитический вакуум, что позволило Финляндии, Польше и странам Балтии провозгласить независимость и получить международное признание.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. Распад империй и образование новых национальных государств в Европе.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.