10 класс Вопросы и задания к главе

ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер p147.7

История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Екатерина Новикова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Рассмотрите плакаты А и Б. Определите события, которым они посвящены, укажите детали, позволяющие это сделать, а также определите, кто является авторами каждого из плакатов (сторонники или противники большевиков).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно изучить визуальные образы и текстовые элементы двух плакатов. Обычно в учебниках истории за 10 класс под «Плакаты А и Б» подразумеваются агитационные материалы периода Гражданской войны или начала советской власти, где один плакат представляет официальную большевистскую пропаганду, а другой — контрпропаганду (белую или эсеровскую).

Шаг 1. Анализ Плаката А (большевистская пропаганда)

Событие: Чаще всего такие плакаты посвящены Октябрьской революции , гражданской войне или борьбе с интервенцией/кулачеством .

Детали для определения:

  • Символика: Изображение серпа и молота, красных знамен, пятиконечных звезд.
  • Образы героев: Рабочий с молотом, солдат с винтовкой, матрос. Они часто изображаются мощными, объединенными, наступающими.
  • Враги: Если есть изображение врага, то это карикатурный облик помещика, капиталиста, генерала белой армии или иностранного интервента (часто в уничижительном виде).
  • Текст: Лозунги типа «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!», «Вся власть Советам!», «Мир — народам!».

Авторство: Это плакат сторонников большевиков . Он создан для мобилизации масс на защиту советской власти.

Шаг 2. Анализ Плаката Б (контрпропаганда / белое движение)

Событие: Посвящен критике политики большевиков, призыву к свержению советской власти или защите традиционных ценностей («Единая и неделимая Россия»).

Детали для определения:

  • Символика: Двуглавый орел, георгиевские ленты, православные кресты, триколор (бело-сине-красный флаг).
  • Образы героев: Белогвардейский офицер, казак, священник, иногда образ «спасителя России».
  • Враги: Большевики могут изображаться как хаос, разруха, анархия, или как конкретные фигуры Ленина/Троцкого в негативном ключе (например, как предатели или разрушители культуры).
  • Текст: Лозунги типа «За веру, царя и отечество» (если ранний период) или «Да здравствует Единая Россия!», «Долой комиссаров!».

Авторство: Это плакат противников большевиков (белых, эсеров или других антибольшевистских сил). Его цель — дискредитировать советскую власть.

Шаг 3. Сравнение и вывод

Ключевое различие заключается в системе символов: красный цвет и рабоче-крестьянская символика указывают на большевиков, тогда как национальная, религиозная или монархическая символика указывает на их противников. Также важно обратить внимание на тональность текста: призыв к единству и строительству нового мира у большевиков противопоставляется призывам к порядку, спасению родины или восстановлению прежних порядков у противников.

Ответ

а) Плакат А посвящен Октябрьской революции или гражданской войне со стороны советской власти.

б) Детали: серп и молот, красные флаги, образы рабочих и солдат, лозунги о власти Советов.

в) Автор: сторонники большевиков.

г) Плакат Б посвящен борьбе против советской власти (белое движение).

д) Детали: двуглавый орел, георгиевские ленты, триколор, образы офицеров/казаков, критика большевиков.

е) Автор: противники большевиков.

Так как конкретные изображения плакатов не предоставлены в текстовом условии, решение построено на типичных примерах из школьной программы по истории России XX века. В реальных учебных пособиях (например, Торкунов, Артемов) плакат А обычно является агитплакатом РОСТА или подобным ему (большевистским), а плакат Б — белым или эсеровским. Ученику следует проверить наличие указанных символов на своих конкретных иллюстрациях.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p147.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p147.7?

Краткий ответ: а) Плакат А посвящен Октябрьской революции или гражданской войне со стороны советской власти. б) Детали: серп и молот, красные флаги, образы рабочих и солдат, лозунги о власти Советов. в) Автор: сторонники большевиков. г) Плакат Б посвящен борьбе против советской власти (белое движение). д) Детали: двуглавый орел, георгиевские ленты, триколор, образы офицеров/казаков, критика большевиков. е) Автор: противники большевиков.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вопросы и задания к главе.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.