ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 9.5: Перемены в повседневной жизни в 1953–1964 гг
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Светлана Крылова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
С помощью дополнительных источников (включая перепись 1959 г.) выясните, как изменилась численность и состав населения вашего региона в 1953—1964 гг., и определите факторы этих изменений. Постройте диаграмму полового состава населения СССР по переписи 1959 года в процентах и объясните сложившееся соотношение мужчин и женщин.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание является исследовательским и требует работы с региональными данными, которые не могут быть приведены в универсальном решении. Однако мы можем подробно разобрать вторую часть задания — анализ демографической ситуации в СССР по переписи 1959 года, так как эти данные общедоступны и исторически значимы.
Шаг 1. Анализ численности и состава населения (общие тенденции)
В период 1953–1964 гг. (эпоха «оттепели») население СССР росло высокими темпами. Это было связано с послевоенным восстановлением, улучшением уровня жизни и медицинской помощи. Однако структура населения имела специфические черты:
- Половая диспропорция: Из-за огромных потерь в Великой Отечественной войне мужчин было значительно меньше, чем женщин.
- Урбанизация: Шел активный приток сельского населения в города, что меняло состав занятых в экономике.
- Миграционные процессы: Освоение целинных земель привело к перемещению сотен тысяч людей из европейской части страны в Казахстан и Сибирь.
Для выполнения первой части задания вам необходимо найти данные Росстата или местных архивов о вашем регионе за 1959 год и сравнить их с данными 1953 и 1964 годов.
Шаг 2. Построение диаграммы полового состава населения СССР (перепись 1959 г.)
Согласно данным Всесоюзной переписи населения 1959 года, общая численность населения СССР составляла около 208,8 млн человек. Распределение по полу было следующим:
| Пол | Численность (млн чел.) | Доля (%) |
|---|---|---|
| Женщины | 110,7 | 53,0% |
| Мужчины | 98,1 | 47,0% |
Разница составляла примерно 12,6 млн человек в пользу женщин. Для построения круговой диаграммы нужно рассчитать углы секторов:
Угол для женщин =360°×0,53=190,8° Угол для мужчин =360°×0,47=169,2°Шаг 3. Объяснение сложившегося соотношения мужчин и женщин
Такое соотношение объясняется последствиями Второй мировой войны (1941–1945 гг.). Основные факторы:
- Боевые потери: Огромное количество мужчин призывного возраста погибло на фронтах.
- Потери среди гражданского населения: Многие мужчины погибли в оккупации, лагерях и от голода.
- Естественная убыль: Снижение рождаемости в военные годы также повлияло на структуру населения через 10–15 лет.
К 1959 году демографическая яма начала заполняться за счет высокого естественного прироста («бэби-бум» конца 1940-х – начала 1950-х), но общий дефицит мужского населения сохранялся, особенно в старших возрастных группах.
а) Численность населения СССР росла; характерны урбанизация и миграция (освоение целины). Региональные данные зависят от конкретного субъекта РФ.
б) Диаграмма: Женщины — 53%, Мужчины — 47%.
в) Соотношение объясняется большими потерями мужчин в Великой Отечественной войне.
Задание состоит из двух частей. Первая часть индивидуальна для каждого ученика (зависит от региона проживания), поэтому в решении даны общие рекомендации по поиску данных и указаны ключевые тренды эпохи (урбанизация, миграции). Вторая часть решается строго на основе статистики переписи 1959 года. Приведены точные цифры и расчет углов для диаграммы. Историческое объяснение опирается на факт демографических потерь в ВОВ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 9.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 9.5?
Краткий ответ: а) Численность населения СССР росла; характерны урбанизация и миграция (освоение целины). Региональные данные зависят от конкретного субъекта РФ. б) Диаграмма: Женщины — 53%, Мужчины — 47%. в) Соотношение объясняется большими потерями мужчин в Великой Отечественной войне.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Перемены в повседневной жизни в 1953–1964 гг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.