ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 9.3: Перемены в повседневной жизни в 1953–1964 гг
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Павел Лебедев, методист по истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Как вы думаете, почему VI Всемирный фестиваль молодёжи и студентов стал таким значимым событием в общественной жизни?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ значимости VI Всемирного фестиваля молодёжи и студентов (1957 г.)
Шаг 1. Исторический контекст и «оттепель»
Чтобы понять значение события, необходимо рассмотреть обстановку в СССР после смерти И. В. Сталина в 1953 году. Период 1953–1964 годов вошёл в историю как эпоха «оттепели», характеризующаяся смягчением идеологического контроля, ослаблением цензуры и попытками либерализации общественной жизни.
До этого момента страна находилась в состоянии жёсткой изоляции от западного мира («железный занавес»). Фестиваль стал первым масштабным событием, которое официально открыло границы для тысяч иностранных гостей. Это было не просто культурное мероприятие, а политический жест, демонстрирующий уверенность советского руководства в своей системе и желание показать её привлекательность миру.
Шаг 2. Масштаб и символизм мероприятия
VI Всемирный фестиваль молодёжи и студентов проходил в Москве с 28 июля по 11 августа 1957 года. Его ключевые особенности:
- Численность участников: более 34000 делегатов из 130 стран мира. Для сравнения: это был беспрецедентный поток иностранцев за всю историю СССР на тот момент.
- Символика: лозунг «За мир и дружбу!» отражал стремление к разрядке международной напряжённости в условиях холодной войны.
- Инфраструктура: специально к фестивалю были построены Останкинская телебашня (начало строительства), обновлены парки, стадионы и гостиницы. Москва предстала перед миром как современный мегаполис.
Для советской молодёжи встреча с ровесниками из капиталистических стран стала шоком и одновременно открытием. Они увидели, что жизнь за рубежом отличается от пропагандистских штампов, но при этом люди там такие же, как они сами.
Шаг 3. Социальные последствия и влияние на повседневную жизнь
Фестиваль оказал глубокое воздействие на общественное сознание и повседневные практики граждан:
- Культурный обмен: В моду вошли джинсы, рок-н-ролл, джаз и западная поп-культура. Появился интерес к иностранным языкам и литературе.
- Разрушение стереотипов: Прямое общение показало несостоятельность образа «врага». Многие участники фестиваля стали свидетелями того, как простые люди на Западе также хотят мира.
- Появление стиляг: Именно после фестиваля в СССР возникло движение «стиляг» — молодёжных групп, копировавших западный стиль одежды и музыки. Это стало формой пассивного сопротивления официальной культуре.
- Ощущение свободы: На время проведения фестиваля были сняты многие ограничения на передвижение и общение. Люди почувствовали вкус к свободе, который оставался с ними и после окончания праздника.
Шаг 4. Проверка и итоговый вывод
Проверим логику ответа: если бы фестиваль был только политическим мероприятием, его влияние ограничилось бы дипломатическими протоколами. Однако исторические источники фиксируют изменения в одежде, музыке, языке и мировоззрении целого поколения. Следовательно, его значимость действительно была общественной , а не только государственной.
Таким образом, VI Всемирный фестиваль стал значимым потому, что он стал катализатором процессов глобализации культуры внутри закрытого общества, показал альтернативные модели поведения и навсегда изменил менталитет советской молодёжи, сделав невозможным возвращение к полной изоляции.
а) Событие стало первым массовым контактом советской молодёжи с представителями западных стран, разрушив образ врага.
б) Фестиваль стимулировал проникновение западной культуры (джинсы, рок-н-ролл, джаз) и появление субкультур (стиляги).
в) Мероприятие продемонстрировало возможности «оттепели», ослабив идеологическую изоляцию и дав людям ощущение личной свободы.
В ответе акцент сделан на социологических и культурных аспектах, так как вопрос касается именно 'повседневной жизни' и 'общественной жизни', а не внешней политики. Упомянуты конкретные явления (стиляги, джинсы), характерные для периода 1953-1964 гг.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 9.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 9.3?
Краткий ответ: а) Событие стало первым массовым контактом советской молодёжи с представителями западных стран, разрушив образ врага. б) Фестиваль стимулировал проникновение западной культуры (джинсы, рок-н-ролл, джаз) и появление субкультур (стиляги). в) Мероприятие продемонстрировало возможности «оттепели», ослабив идеологическую изоляцию и дав людям ощущение личной свободы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Перемены в повседневной жизни в 1953–1964 гг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.