ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 9.7: Перемены в повседневной жизни в 1953–1964 гг
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Светлана Крылова, методист по истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Проанализируйте фильм «За витриной универмага» (реж. С. Самсонов) на предмет отражения недостатков и положительных сторон жизни советского общества середины 1950-х гг. и его актуальности сегодня.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать фильм «За витриной универмага» (1955) как исторический источник, отражающий реалии периода «оттепели». Анализ строится по трем направлениям: выявление социальных проблем, демонстрация позитивных изменений и оценка актуальности сюжета в современном контексте.
Шаг 1. Выявление недостатков советского общества середины 1950-х годов
Фильм критически показывает бытовые трудности и бюрократические препоны того времени:
- Дефицит товаров и качество обслуживания. Сюжет завязан на поиске редкой ткани для платья, что подчеркивает нехватку качественных потребительских товаров и сложность их приобретения через официальные каналы.
- Бюрократизм и формализм. Показаны попытки руководства магазина скрыть недостатки работы, переложить ответственность на подчиненных и создать видимость благополучия перед проверяющими.
- Социальная пассивность и конформизм. Часть коллектива предпочитает молчать о проблемах, чтобы не создавать конфликтов с начальством, демонстрируя страх перед репрессиями или увольнением, характерный для позднего сталинизма и переходного периода.
Шаг 2. Отражение положительных сторон жизни и перемен
Несмотря на критику, фильм транслирует оптимистичные настроения эпохи:
- Гуманизация отношений. Герои проявляют взаимовыручку, эмпатию и готовность помочь друг другу вне зависимости от должностей. Это отражает стремление к более человечным отношениям в обществе после смерти Сталина.
- Профессионализм и честность. Положительные герои (например, продавец Шаталин) показаны как компетентные специалисты, которые стремятся работать честно и эффективно, несмотря на давление системы.
- Вера в справедливость. Финал фильма предполагает торжество правды над ложью и карьеризмом, что соответствовало общественному запросу на восстановление законности и порядка.
Шаг 3. Актуальность фильма сегодня
Проблематика картины сохраняет свою значимость:
- Качество сервиса. Вопросы вежливого и профессионального обслуживания остаются актуальными в любой экономической системе.
- Борьба с коррупцией и обманом. Тема противодействия недобросовестным практикам и защиты прав потребителей не теряет остроты.
- Этика в бизнесе. Фильм учит тому, что успех предприятия зависит от сплоченного коллектива и честных отношений между сотрудниками и клиентами.
Недостатки: дефицит товаров, плохой сервис, бюрократизм, страх перед начальством.
Положительные стороны: взаимовыручка, профессионализм героев, вера в справедливость, гуманизация отношений.
Актуальность: проблемы качества обслуживания, этики в торговле и борьбы с обманом остаются важными и сегодня.
Анализ основан на содержании фильма и историческом контексте периода 'оттепели'. Ключевые моменты: контраст между бытовыми трудностями и человеческими качествами героев.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 9.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 9.7?
Краткий ответ: Недостатки: дефицит товаров, плохой сервис, бюрократизм, страх перед начальством. Положительные стороны: взаимовыручка, профессионализм героев, вера в справедливость, гуманизация отношений. Актуальность: проблемы качества обслуживания, этики в торговле и борьбы с обманом остаются важными и сегодня.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 9. Перемены в повседневной жизни в 1953–1964 гг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.