ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 1.2: Преобразование Европы
История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Вера Лапина, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Оцените, был ли рост населения Европы положительным или отрицательным явлением, и обоснуйте свою позицию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для оценки влияния роста населения Европы в период Нового времени (XVI–XVIII вв.) необходимо рассмотреть экономические, социальные и политические аспекты этого процесса. Рост численности населения был обусловлен улучшением питания (распространение картофеля, кукурузы), развитием торговли и относительным снижением смертности от эпидемий.
Шаг 1. Анализ положительных последствий
С точки зрения экономики и развития цивилизации рост населения имел ряд существенных преимуществ:
- Увеличение трудовых ресурсов. Больше рабочих рук означало возможность освоения новых земель, расширения посевных площадей и развития мануфактурного производства.
- Развитие внутреннего рынка. Увеличение числа потребителей стимулировало спрос на товары, что способствовало росту ремесла и торговли.
- Военный потенциал. Государства с большим населением могли содержать более крупные армии, что усиливало их позиции в международных конфликтах.
- Культурное развитие. Рост грамотности и урбанизация, сопровождавшие демографический взрыв, создавали базу для распространения идей Просвещения и научных открытий.
Шаг 2. Анализ отрицательных последствий
Однако быстрый рост населения порождал и серьезные проблемы:
- Проблема продовольствия. Природные ресурсы не были безграничны. В периоды неурожаев или войн возникал дефицит хлеба, что приводило к голоду и росту цен.
- Социальное напряжение. Избыток рабочей силы часто вел к снижению заработной платы и росту бедности среди низших сословий.
- Эпидемии. Высокая плотность населения в городах способствовала быстрому распространению инфекционных заболеваний.
- Миграционные кризисы. Необходимость поиска средств к существованию толкала людей на эмиграцию, что иногда вызывало конфликты с коренным населением колоний или соседних стран.
Шаг 3. Итоговая оценка и обоснование позиции
В исторической науке преобладает мнение, что рост населения Европы был положительным явлением в долгосрочной перспективе , несмотря на краткосрочные трудности.
Обоснование этой позиции строится на том, что демографический рост стал одним из ключевых факторов перехода от аграрного общества к индустриальному. Именно наличие избыточной рабочей силы и растущего спроса позволило запустить промышленную революцию в Англии и других странах Западной Европы. Без этого «демографического дивиденда» технологический прорыв XVIII–XIX веков был бы невозможен. Таким образом, временные социальные издержки были компенсированы качественным скачком в развитии производительных сил и уровня жизни последующих поколений.
Положительным явлением.
Рост населения обеспечил трудовыми ресурсами мануфактуры, расширил внутренний рынок и усилил военный потенциал государств. Несмотря на риски голода и эпидемий, именно демографический рост стал катализатором промышленной революции и перехода к новому этапу экономического развития.
Ответ построен по принципу диалектики: сначала перечислены плюсы и минусы, затем дана итоговая оценка с опорой на концепцию промышленной революции. Это соответствует уровню 8 класса и требованиям к аргументации.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.2?
Краткий ответ: Положительным явлением. Рост населения обеспечил трудовыми ресурсами мануфактуры, расширил внутренний рынок и усилил военный потенциал государств. Несмотря на риски голода и эпидемий, именно демографический рост стал катализатором промышленной революции и перехода к новому этапу экономического развития.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Преобразование Европы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.