ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p318.3
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Ольга Кузнецова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Почему у современников возникало стремление сравнить некрасовскую музу с пушкинской? Оправданно ли такое сравнение?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Причины возникновения сравнения
Сравнение муз Некрасова и Пушкина возникало у современников по нескольким объективным причинам:
- Преемственность традиции. Некрасов сознательно позиционировал себя как продолжателя пушкинской линии в русской поэзии, особенно в вопросах гражданственности и служения народу.
- Общественная роль поэта. Оба автора воспринимались обществом не просто как мастера слова, а как нравственные ориентиры эпохи. Пушкин был «поэтом свободы», а Некрасов стал «певцом народной скорби».
- Критический дискурс. Литературные критики (Белинский, Добролюбов, Писарев) часто использовали фигуру Пушкина как эталон для оценки новых явлений, включая творчество Некрасова, чтобы показать либо развитие, либо отход от классических канонов.
Шаг 2. Анализ оправданности сравнения: различия
Несмотря на внешние параллели, такое сравнение требует осторожности, так как музы этих поэтов принципиально различны по своей сути:
| Критерий | Муза Пушкина | Муза Некрасова |
|---|---|---|
| Характер лирики | Гармоничная, эстетически совершенная, возвышенная. | Трагическая, социально заостренная, иногда нарочито грубая или прозаичная. |
| Отношение к страданию | Страдание часто преодолевается гармонией искусства или философским принятием. | Страдание народа — центральная тема, требующая активного сочувствия и протеста. |
| Идеал поэта | Поэт-пророк, хранитель вечных ценностей красоты и свободы. | Поэт-гражданин, защитник угнетенных, готовый пожертвовать личным счастьем ради общественного долга. |
Шаг 3. Вывод об оправданности
Сравнение оправданно , если рассматривать его как историко-литературный контекст: оно помогает увидеть эволюцию русской поэзии от романтизма и реализма первой половины XIX века к демократической литературе второй половины века.
Однако оно некорректно , если пытаться оценить некрасовскую музу по пушкинским меркам эстетической гармонии. Муза Некрасова («муза мести и печали») сознательно отвергает пушкинскую идеальность, выбирая путь правды жизни во всей её неприглядности. Таким образом, сравнение полезно для понимания разницы подходов, но не для выведения одного из другого как «лучшего» или «худшего».
Причины: преемственность традиции, общественная роль поэта, литературная критика.
Неоправданно по эстетике: у Пушкина гармония и красота, у Некрасова правда жизни и социальный протест.
Оправданно как исторический контекст: показывает эволюцию от романтической/классической музы к гражданской.
В ответе важно подчеркнуть, что Некрасов сам называл свою музу «музой мести и печали», противопоставляя её пушкинской «музе вдохновения». Сравнение уместно для анализа смены парадигмы в русской литературе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p318.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p318.3?
Краткий ответ: Причины: преемственность традиции, общественная роль поэта, литературная критика. Неоправданно по эстетике: у Пушкина гармония и красота, у Некрасова правда жизни и социальный протест. Оправданно как исторический контекст: показывает эволюцию от романтической/классической музы к гражданской.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.