10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p22.5

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Мария Волкова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Практикум: Используя комментарии к изданию, найдите пародии на исторические труды в сатире автора. Приведите примеры использования приема исторического жанра.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо обратиться к тексту сатиры и историческим комментариям к ней. Обычно в школьной программе 10 класса под «сатирой автора» подразумевается произведение Н. В. Гоголя «Ревизор» или более вероятно — его ранние прозаические опыты, либо же речь идет о конкретном фрагменте из курса литературы, где анализируется пародийное использование исторического жанра (например, в контексте творчества А. С. Пушкина или М. Е. Салтыкова-Щедрина). Однако наиболее частый запрос такого типа в 10 классе связан с анализом «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина или пародий на летописи у Гоголя.

Если рассматривать классический пример пародии на исторический труд в русской литературе, то это «История одного города» . Автор использует прием стилизации под старинную летопись или хроникальный жанр.

Шаг 1. Анализ приема исторического жанра

Салтыков-Щедрин имитирует язык древнерусских летописей: краткость, отсутствие эмоциональных оценок при описании ужасных событий, перечисление фактов без причинно-следственных связей. Это создает эффект абсурда, так как трагические события подаются как рутинные административные сводки.

Шаг 2. Примеры пародий на исторические труды
  • Пародия на «Повесть временных лет»: В главе «Опись градоначальникам» автор составляет список правителей, подражая хронологическим спискам князей, но наполняет их гротескными характеристиками (например, Угрюм-Бурчеев).
  • Пародия на официальные исторические документы: Использование канцелярского языка и псевдонаучных терминов для описания бессмысленных действий властей.
Шаг 3. Проверка соответствия условию

Задание требует найти примеры использования приема исторического жанра. К ним относятся:
1) Хронологическая последовательность событий.
2) Имена собственные, стилизованные под архаичные.
3) Отсутствие прямого авторского осуждения, скрытая ирония через форму.

Ответ

а) Пародия на исторический жанр представлена в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина.

б) Примеры приема: стилизация под летописный язык, составление «описи» правителей по образцу княжеских списков, сухое перечисление фактов без оценки.

в) Цель приема: показать абсурдность истории через контраст между формой серьезного документа и содержанием гротескных событий.

В условии не указан конкретный автор и название произведения, что является типичной ситуацией для заданий на основе конкретного параграфа учебника. Наиболее вероятным объектом анализа в 10 классе при упоминании «пародии на исторические труды» является творчество М. Е. Салтыкова-Щедрина («История одного города») или ранняя проза Н. В. Гоголя («Арабески», где есть элементы исторической мистики и пародии). Решение дано на основе самого известного примера такой пародии в школьной программе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p22.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p22.5?

Краткий ответ: а) Пародия на исторический жанр представлена в «Истории одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина. б) Примеры приема: стилизация под летописный язык, составление «описи» правителей по образцу княжеских списков, сухое перечисление фактов без оценки. в) Цель приема: показать абсурдность истории через контраст между формой серьезного документа и содержанием гротескных событий.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.