5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p139.3

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Опишите черты внутреннего мира героини, которые старался передать художник. Найдите сходства с пушкинской царицей.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания необходимо проанализировать визуальный образ героини (предполагается портрет царицы из сказки А. С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» или иллюстрация к ней) и сопоставить его с литературным описанием.

Шаг 1. Анализ черт внутреннего мира по внешнему облику

Художник передаёт внутренний мир через мимику, взгляд и позу. В данном случае мы можем выделить следующие черты:

  • Гордость и высокомерие. Прямая осанка, поднятый подбородок и холодный, властный взгляд говорят о том, что героиня привыкла повелевать и считает себя выше других.
  • Жестокость и зависть. Тонкие, поджатые губы и напряжённые черты лица выдают скрытую агрессию и недовольство чужим успехом или красотой.
  • Красота, лишённая души. Идеальные пропорции лица контрастируют с пустотой взгляда, показывая, что внешняя привлекательность не сопровождается добротой или теплотой.
Шаг 2. Сходства с пушкинской царицей

В тексте Пушкина царица характеризуется как человек, одержимый тщеславием. Художественное изображение совпадает с литературным образом в следующих аспектах:

  1. Одержимость зеркалом. Как и в сказке, где царица спрашивает: «Свет мой, зеркальце! скажи...» , на портрете часто присутствует атрибут власти или красоты, подчеркивающий её самолюбование.
  2. Безжалостность. Пушкинская героиня готова убить падчерицу ради сохранения титула «самой красивой». На картине это передано через отсутствие улыбки и мягкости в чертах лица.
  3. Изящество формы при уродстве содержания. Пушкин описывает её как «красавицу» , но художник показывает, что за этой красотой скрывается холодная натура.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, художник сумел передать противоречие между внешней безупречностью и внутренней порочностью героини. Это полностью соответствует замыслу Пушкина, который создал образ идеальной по форме, но ужасной по духу правительницы.

Ответ

а) Черты внутреннего мира: гордость, высокомерие, жестокость, зависть, холодность.

б) Сходства с пушкинской царицей: одержимость собственной красотой (тщеславие), готовность на злодеяния ради власти, контраст внешней привлекательности и внутренней пустоты.

Задание относится к урокам развития речи или анализа иллюстраций. Поскольку конкретная картина не названа в условии, ответ строится на каноническом образе Царицы из 'Сказки о мёртвой царевне', который чаще всего иллюстрируется в учебниках литературы за 5 класс (например, работы И. Билибина или В. Кона). Ответ универсален для любого реалистичного портрета отрицательной героини.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p139.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p139.3?

Краткий ответ: а) Черты внутреннего мира: гордость, высокомерие, жестокость, зависть, холодность. б) Сходства с пушкинской царицей: одержимость собственной красотой (тщеславие), готовность на злодеяния ради власти, контраст внешней привлекательности и внутренней пустоты.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.