5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p173.1

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Дмитрий Орлов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясните своё понимание различия между природой и цивилизацией, а также опишите их взаимосвязь.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно разобраться в двух важных понятиях: природа и цивилизация . Давай посмотрим на них как на две разные страницы одной книги жизни.

Шаг 1. Что такое природа?

Природа — это всё то, что существует само по себе, без участия человека. Это леса, горы, реки, животные, растения, солнце и звёзды. Природа создавалась миллионы лет, и она живёт по своим законам: сменяются времена года, растут деревья, текут реки. Человек не придумал дождь или гром, они есть всегда.

Шаг 2. Что такое цивилизация?

Цивилизация — это результат деятельности людей. Это города, дороги, школы, больницы, компьютеры, книги, законы и искусство. Всё, что мы видим вокруг себя в современном мире (кроме деревьев и облаков), создано руками и умом человека. Цивилизация развивается быстро: вчера люди ездили на лошадях, а сегодня летают на самолётах.

Шаг 3. В чём различие между ними?

Главное различие в том, кто «создатель»:

  • Природа создана не человеком. Она первична и вечна в своём цикле.
  • Цивилизация создана человеком. Она вторична и меняется вместе с людьми.

Ещё одно отличие: природа гармонична и устойчива, а цивилизация может быть разрушительной, если человек забывает об осторожности.

Шаг 4. Как они связаны друг с другом?

Несмотря на различия, природа и цивилизация неразрывно связаны:

  1. Зависимость от ресурсов. Цивилизация берёт у природы материалы для строительства, еду для пропитания и энергию для работы заводов.
  2. Влияние на среду. Деятельность цивилизации меняет природу: строятся плотины, вырубаются леса, загрязняется воздух.
  3. Необходимость защиты. Чтобы цивилизация продолжала существовать, ей нужно беречь природу. Если природа погибнет, не будет ресурсов для жизни людей.

Вывод: Природа — это дом, который дан нам изначально, а цивилизация — это обустройство этого дома. Мы должны жить так, чтобы наш «ремонт» не разрушал фундамент нашего общего дома.

Ответ

Различие: природа существует независимо от человека, а цивилизация создана трудом людей.

Связь: цивилизация использует ресурсы природы и влияет на неё; сохранение природы необходимо для существования цивилизации.

Ответ построен на основе общих знаний курса обществознания/литературы для 5 класса о взаимодействии общества и природы. Структура ответа включает определение понятий, сравнение и анализ взаимосвязи.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p173.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p173.1?

Краткий ответ: Различие: природа существует независимо от человека, а цивилизация создана трудом людей. Связь: цивилизация использует ресурсы природы и влияет на неё; сохранение природы необходимо для существования цивилизации.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.