ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p168.4
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Рассказать о том, какие обряды были распространены в вашем регионе, как они проходили. С помощью взрослых (учителей и родных) постараться найти примеры местной обрядовой поэзии.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание является творческим и исследовательским. Оно не имеет единственно верного ответа, так как зависит от конкретного региона проживания ученика. Ниже приведён примерный план выполнения задания и образец того, как можно оформить ответ.
Шаг 1. Выбор обряда
Вспомните или спросите у старших родственников (бабушек, дедушек) о традициях вашего края. Это могут быть:
- Сезонные праздники (Масленица, Ивана Купала, Покров день);
- Семейные обряды (свадебные песни, колыбельные, причитания);
- Календарно-обрядовая поэзия (колядки, веснянки, жатвенные песни).
Выберите один обряд, который вам наиболее интересен или который сохранился в вашей семье/регионе лучше всего.
Шаг 2. Описание прохождения обряда
Составьте рассказ по следующему плану:
- Название обряда и время его проведения (например, «Колядование на Рождество»).
- Участники: кто участвовал (молодёжь, дети, вся семья)?
- Действия: как проходил обряд? Что делали люди? (Пели песни, ходили по домам, одевались в костюмы, пекли угощения).
- Атрибуты: какие предметы использовались? (Звезда, трещотки, мешки для угощений, свечи).
- Цель обряда: зачем это делалось? (Пожелать хозяевам урожая, здоровья, богатства).
Шаг 3. Поиск примеров местной поэзии
Запишите найденные тексты песен, приговорок или закличек. Если вы не нашли записанных текстов, можно использовать общерусские примеры, но указать, что они распространены и в вашем регионе.
Пример (для средней полосы России):
Колядка:
«Коляда, коляда,
Отворяй ворота.
Доставай сундучки,
Подавай пятачки.
Хоть рубль, хоть пятак,
Не уйдём отсюда так!»
Если ваш регион специфичен (например, Сибирь, Урал, Север), попробуйте найти местные диалектные особенности в тексте или уникальные куплеты.
Шаг 4. Оформление ответа
Соберите всё вместе в связный текст. Начните с введения («В моём регионе...»), затем опишите обряд и завершите цитированием найденных стихов.
Образец ответа:
В нашем регионе (например, Центральная Россия) был распространён обряд Колядования на Рождество.
Как проходил: группы детей и молодёжи переодевались в шкуры животных, надевали маски, брали с собой самодельную звезду на шесте. Они ходили по дворам, пели специальные песни — колядки, желали хозяевам благополучия. В ответ хозяева давали им угощения (пироги, конфеты, деньги).
Пример местной обрядовой поэзии (колядка):
«Сеет, веет добрый молодец,
Он нам кудри вьёт.
Рассыпает золотой овёс,
Он нам бороду трясёт.
Богатый пирог,
Да сладкий мёд!»
Задание требует индивидуального подхода. Ученик должен проявить активность во взаимодействии с семьёй. Важно подчеркнуть связь между действием (обрядом) и словом (поэзией). Ответ оценивается по полноте раскрытия темы, наличию конкретных деталей и привязке к родному краю.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p168.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p168.4?
Краткий ответ: Образец ответа: В нашем регионе (например, Центральная Россия) был распространён обряд Колядования на Рождество. Как проходил: группы детей и молодёжи переодевались в шкуры животных, надевали маски, брали с собой самодельную звезду на шесте. Они ходили по дворам, пели специальные песни — колядки, желали хозяевам благополучия. В ответ хозяева давали им угощения (пироги, конфеты, деньги). Пример местной обрядовой поэзии (колядка): «Сеет, веет добрый молодец, Он нам кудри вьёт. Рассыпает золотой овёс, Он нам бороду трясёт. Богатый пирог, Да сладкий мёд!».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.