ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p168.3
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Кирилл Панов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подготовить рассказ по одной из картин (с использованием подсказки).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо выбрать одну из картин, представленных в учебнике (обычно это работы известных художников, изучаемые в разделе «Живопись и литература»), и составить связный рассказ. Поскольку конкретная картина не указана в условии, мы составим универсальный алгоритм работы с картиной, который можно применить к любому изображению.
Шаг 1. Выбор картины и анализ подсказки
Внимательно рассмотрите предложенные репродукции картин. Выберите ту, которая вызывает у вас наибольший интерес или эмоциональный отклик. Прочитайте подсказку, если она дана в задании: обычно она содержит ключевые слова, которые помогут раскрыть тему или настроение произведения.
Шаг 2. Составление плана рассказа
Чтобы рассказ был логичным и полным, составьте простой план:
- Вступление: Название картины, имя художника, год создания (если известно).
- Основная часть: Описание того, что изображено на переднем плане, кто главные герои, где происходит действие.
- Детали: Цветовая гамма, освещение, настроение, которое передает художник.
- Заключение: Ваше личное впечатление, почему эта картина запомнилась.
Шаг 3. Написание текста
Используя план, напишите рассказ. Старайтесь использовать выразительные средства языка: эпитеты, сравнения, метафоры. Например, вместо «на картине есть дерево» лучше написать «могучий дуб возвышается над долиной». Следите за тем, чтобы предложения были связаны по смыслу.
Шаг 4. Проверка и редактирование
Прочитайте написанный текст вслух. Убедитесь, что нет грамматических ошибок и опечаток. Проверьте, соответствует ли содержание вашего рассказа выбранной картине и подсказке. Если нужно, добавьте недостающие детали или сократите лишнее.
Решение зависит от выбора конкретной картины. Алгоритм
а) Выбрать картину и прочитать подсказку.
б) Составить план (вступление, описание сюжета, детали/цвет, заключение).
в) Написать связный рассказ, используя образные средства языка.
г) Проверить текст на ошибки и соответствие плану.
Задание творческое, поэтому единого правильного ответа нет. В решении представлен методический подход к выполнению задания по литературе для 5 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p168.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p168.3?
Краткий ответ: Решение зависит от выбора конкретной картины. Алгоритм: 1) Выбрать картину и прочитать подсказку. 2) Составить план (вступление, описание сюжета, детали/цвет, заключение). 3) Написать связный рассказ, используя образные средства языка. 4) Проверить текст на ошибки и соответствие плану.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.