ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p226.2
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Вера Лапина, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сравнить обычные краски для изображения этой поры с красками, которые использовал Есенин; определить необычность созданного образа.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нам нужно обратиться к стихотворению Сергея Александровича Есенина «Нивы сжаты, рощи голы...» (или аналогичным осенним пейзажным лирическим произведениям автора). Мы будем сравнивать то, как осень выглядит в реальности и на картинах художников-реалистов, с тем, как её видит поэт.
Шаг 1. Анализ обычных красок осени
В реальной природе и в живописи осень обычно ассоциируется с определённой цветовой гаммой:
- Тёплые тона: золотой, оранжевый, багряный, жёлтый. Это цвета увядающей листвы.
- Холодные и нейтральные тона: серый (небо, дождь), коричневый (земля, стволы деревьев), тёмно-зелёный (хвойные леса).
- Общее впечатление: часто это либо яркое «золото», либо мрачная серость и уныние перед зимой.
Шаг 2. Краски в поэзии Есенина
Есенин использует совершенно иные цветовые сочетания, которые можно назвать «серебряными» или «металлическими». В его стихах об осени мы встречаем такие эпитеты и образы:
- «Синий» : «синий вечер», «синие дали», «синь» неба. Синий цвет становится доминирующим вместо привычного серого или золотого.
- «Белый» и «серебристый» : «белая берёза», «серебро луны», иней. Белый цвет здесь не зимний, а осенний, создающий ощущение прозрачности и холода.
- «Золотой» в необычном контексте : иногда золото появляется, но оно бледнее, чем у других поэтов, или смешивается с синевой.
Таким образом, палитра Есенина — это контраст синего и белого/серебряного .
Шаг 3. Определение необычности созданного образа
Необычность есенинского образа осени заключается в следующем:
- Отказ от традиционной грусти: Осень у Есенина не всегда печальна. Сочетание синего и белого создаёт ощущение чистоты, простора и даже торжественности, а не только угасания.
- Цветовая символика: Синий цвет у Есенина часто символизирует духовность, бесконечность неба и воды, а белый — непорочность родной земли. Это превращает обычный пейзаж в почти мистический, возвышенный образ.
- Динамика цвета: Если в живописи цвета статичны, то у Есенина они переливаются: «синь» меняется от глубокого ночного до светлого утреннего оттенка, взаимодействуя с лунным светом («серебро»).
Вывод
Сравнивая обычные краски осени (золото, багрянец, серость) с есенинской палитрой (преобладание синих и серебристо-белых тонов), мы видим, что поэт создал уникальный, «хрустальный» образ русской осени. Необычность состоит в том, что он увидел в увядании природы не мрачность, а строгую красоту, холодную ясность и глубокую связь человека с космосом через цвет.
а) Обычные краски осени: золотой, багряный, оранжевый, серый, коричневый.
б) Краски Есенина: преобладают синий, белый, серебристый, голубой.
в) Необычность образа: отказ от традиционного уныния; создание ощущения чистоты, прозрачности и возвышенности через контраст синевы неба и белизны земли.
Задание относится к анализу художественных средств выразительности (эпитеты, цветовая символика). Ключевое отличие Есенина от классической пейзажной лирики — использование холодной гаммы (синий/белый) для описания осени, что придаёт образу особую духовную глубину и визуальную свежесть.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p226.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p226.2?
Краткий ответ: а) Обычные краски осени: золотой, багряный, оранжевый, серый, коричневый. б) Краски Есенина: преобладают синий, белый, серебристый, голубой. в) Необычность образа: отказ от традиционного уныния; создание ощущения чистоты, прозрачности и возвышенности через контраст синевы неба и белизны земли.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.