ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p74.3
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подобрать пословицы и поговорки, которые подходят к ситуации, изображённой на картине П.А. Федотова.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать содержание картины Павла Андреевича Федотова. Наиболее известная и часто изучаемая в школьной программе картина художника — «Сватовство майора». На ней изображена сцена, где сватовство происходит не по любви, а из корыстных побуждений: купец хочет породниться с дворянином ради статуса, а майор ищет приданое.
Шаг 1. Анализ сюжета и характеров героев
На картине мы видим напряжённую атмосферу. Отец невесты (купец) выглядит довольным и важным, так как считает удачей породниться с человеком титулованным. Мать пытается удержать дочь, которая явно не желает выходить замуж за незнакомого человека. Майор смотрит на девушку оценивающе, словно товар. Девушка-невеста сидит в стороне, опустив глаза, её лицо выражает грусть и несвободу выбора. Слуги и гости наблюдают за происходящим с интересом или осуждением.
Шаг 2. Подбор пословиц к ситуации
Исходя из описанных мотивов героев, можно подобрать следующие народные мудрости:
- «Не тот муж, кто ласков, а тот, кто богат» — эта пословица отражает позицию отца невесты, который ставит материальное положение жениха выше его личных качеств или чувств дочери.
- «Золото и серебро — не то, что любовь да совет» — противопоставление богатства и искренних чувств, которое актуально для конфликта между отцом и дочерью.
- «Видит Бог правду, да не скоро скажет» — подходит к ситуации обмана и лицемерия, присутствующего в разговоре сватов.
- «Красна девица, да не та, что в тереме сидит» — может относиться к внешнему благополучию семьи, скрывающему внутреннее неблагополучие и принуждение.
- «Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет» — подчеркивает социальный контраст и мотивацию брачного союза.
Шаг 3. Проверка соответствия
Проверим, насколько выбранные пословицы точно характеризуют действия персонажей. Пословица о деньгах и браке идеально ложится на образ купца. Пословицы о правде и обмане соответствуют общей атмосфере фальши на картине. Таким образом, подбор выполнен верно.
а) Не тот муж, кто ласков, а тот, кто богат.
б) Золото и серебро — не то, что любовь да совет.
в) Видит Бог правду, да не скоро скажет.
Задание предполагает работу с картиной П.А. Федотова «Сватовство майора», так как это наиболее вероятный вариант для 5 класса при изучении реализма и бытописания. Решение построено на анализе мотивов героев (корысть отца, безразличие майора, страдание дочери) и подборе соответствующих этим мотивам народных изречений.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p74.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p74.3?
Краткий ответ: а) Не тот муж, кто ласков, а тот, кто богат. б) Золото и серебро — не то, что любовь да совет. в) Видит Бог правду, да не скоро скажет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.