5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p76.2

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Определить, какие человеческие пороки высмеивает П.А. Федотов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения этого задания необходимо обратиться к творчеству Павла Андреевича Федотова, который является основоположником русского бытового жанра в живописи. Его работы часто называют «живописными повестями», так как они рассказывают истории о жизни простых людей и чиновников.

Шаг 1. Анализ сюжета картины «Сватовство майора»

Наиболее известная работа художника — картина «Сватовство майора». Здесь мы видим сцену из жизни купеческой семьи. Отец семейства, богатый купец, пытается выдать дочь замуж за отставного майора. В этой картине высмеиваются такие пороки, как:

  • Чинопочитание и карьеризм: Желание купца породниться с дворянином ради статуса, а не по любви.
  • Лицемерие: Майор изображен как человек, который использует свое прошлое звание для обмана наивной девушки.
  • Жадность и меркантильность: Отношение к браку как к сделке.
Шаг 2. Анализ других произведений («Анкор, ещё анкор!», «Разумовский»)

В других своих работах Федотов также критикует общественные явления:

  • Картина «Анкор, ещё анкор!» показывает тупость и жестокость армейских порядков, где муштра важнее человеческого достоинства.
  • Картина «Разумовский» (или «Игра в шахматы») высмеивает праздность, лень и бесполезное времяпрепровождение части дворянства.
  • В акварелях и рисунках часто встречаются темы алкоголизма , мошенничества и глупости .
Шаг 3. Обобщение выявленных пороков

Павел Федотов через свои картины выступает как сатирик. Он не просто рисует быт, а показывает его теневые стороны. Главные мишени его критики — это социальные пороки, которые мешают нравственному развитию личности и общества.

Группа персонажейВысмеиваемые пороки
Купцы и мещанеЖадность, невежество, чванство, стремление к пустому блеску.
Чиновники и военныеБюрократизм, взяточничество, тупая исполнительность, хвастовство.
ДворянеПраздность, моральная деградация, зависимость от азартных игр и алкоголя.
Ответ

П.А. Федотов высмеивает следующие человеческие пороки

а) Чинопочитание, карьеризм и лицемерие (на примере «Сватовства майора»).

б) Жадность, меркантильность и невежество купеческого сословия.

в) Бюрократизм, тупость армейской муштры, праздность дворянства, алкоголизм и мошенничество.

Задание требует анализа сатирического содержания работ П.А. Федотова. Ключевыми моментами являются: 1) Определение жанра (бытовой жанр, сатира). 2) Разбор конкретных картин («Сватовство майора», «Анкор, ещё анкор!»). 3) Систематизация пороков по социальным группам. Ответ составлен на основе общепринятой интерпретации творчества художника в школьной программе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p76.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p76.2?

Краткий ответ: П.А. Федотов высмеивает следующие человеческие пороки: а) Чинопочитание, карьеризм и лицемерие (на примере «Сватовства майора»). б) Жадность, меркантильность и невежество купеческого сословия. в) Бюрократизм, тупость армейской муштры, праздность дворянства, алкоголизм и мошенничество.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.