5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p76.1

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Прочитать басню И.А. Крылова «Разборчивая невеста» и показать, как её содержание соотносится с одноимённой картиной П.А. Федотова.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать басню И.А. Крылова «Разборчивая невеста» и рассмотреть одноимённую картину П.А. Федотова. Наша задача — найти точки соприкосновения между литературным произведением и живописным полотном, показав, как художник передал смыслы, заложенные в басне.

Шаг 1. Анализ содержания басни

В басне рассказывается о девушке, которая отказывала всем женихам из-за их недостатков: одному показалась слишком грубой, другому — бедной, третьему — старым. В итоге она осталась одна, так как идеальных людей не существует. Главная мысль произведения заключается в критике чрезмерной разборчивости, гордыни и неумения ценить реальные качества человека, а не вымышленные идеалы.

Шаг 2. Описание картины П.А. Федотова

На картине изображена сцена сватовства. Девушка сидит за столом, окружённая родственниками и гостями. Её поза и выражение лица говорят о том, что она находится в центре внимания, но при этом ведёт себя сдержанно и даже высокомерно. Жених стоит напротив, его фигура несколько комична, он выглядит растерянным или неуверенным. Атмосфера в доме напряжённая, но бытовая.

Шаг 3. Соотнесение текста и изображения

Федотов мастерски визуализировал мораль басни. Разборчивость героини передана через её отстранённость и холодный взгляд на жениха. Художник показывает момент, когда девушка уже отвергла предыдущих претендентов (или делает это сейчас), демонстрируя ту самую «избранность», которая привела к одиночеству. Комический эффект усиливается деталями быта, подчеркивающими мелочность ситуации, описанной Крыловым.

Шаг 4. Вывод

Картина Федотова является иллюстрацией к басне, сохраняя её сатирический характер. Оба произведения высмеивают человеческие пороки: тщеславие, непрактичность и неспособность видеть суть вещей. Художник дополняет текст визуальными образами, делая мораль более наглядной и эмоционально воздействующей на зрителя.

Ответ

Содержание басни и картина совпадают по смыслу: оба произведения высмеивают чрезмерную разборчивость героини.

Крылов описывает процесс отказа женихам, а Федотов показывает момент сватовства, где девушка держится высокомерно.

Главная идея обоих произведений — критика гордыни и неумения ценить реальные качества.

Задание требует сопоставления двух видов искусства. Важно подчеркнуть, что картина не просто иллюстрирует сюжет, а передает психологическое состояние героини и атмосферу сцены, соответствующие морали басни.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p76.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p76.1?

Краткий ответ: Содержание басни и картина совпадают по смыслу: оба произведения высмеивают чрезмерную разборчивость героини. Крылов описывает процесс отказа женихам, а Федотов показывает момент сватовства, где девушка держится высокомерно. Главная идея обоих произведений — критика гордыни и неумения ценить реальные качества.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.