ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p147.2: Знакомимся с учебником
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Юлия Громова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назови главных героев повести и обоснуй свой выбор.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к тексту повести, изучаемой в рамках данной темы учебника. Поскольку конкретное название произведения не указано в условии, мы будем опираться на стандартную программу 5 класса, где чаще всего при знакомстве с учебником и анализе героев рассматривается повесть В. П. Астафьева «Васюткино озеро» или аналогичные произведения о взрослении и природе.
Шаг 1. Определение главных героев
Главным героем повести является Васютка . Именно его поступки, мысли и переживания составляют основу сюжета. Он — мальчик, который отправляется в тайгу за кедровыми орехами и оказывается один на один с природой.
Также важным персонажем можно считать отца (или старших товарищей), чьи советы и предупреждения становятся для героя нравственным ориентиром. Однако центральная фигура, через которую раскрывается тема мужества и ответственности, — это Васютка.
Шаг 2. Обоснование выбора
Выбор Васютки главным героем обоснован тем, что:
- Сюжет строится вокруг его приключений: потеря ориентира, поиск дороги домой, встреча с дичью.
- Автор подробно показывает внутренний мир мальчика: страх, отчаяние, надежду и радость успеха.
- Именно Васютка проходит путь испытания характера, проявляя смекалку, наблюдательность и стойкость.
Его действия двигают сюжет вперёд, а изменения в его поведении демонстрируют тему взросления.
Шаг 3. Проверка ответа
Если бы главным героем считался кто-то другой (например, рыбак или зверь), то сюжет потерял бы свою эмоциональную составляющую, так как читатель сопереживает именно человеку, оказавшемуся в трудной ситуации. Таким образом, выбор Васютки верен и подтверждается структурой повествования.
Главный герой — Васютка.
Обоснование: сюжет построен вокруг его приключений в тайге; автор раскрывает его внутренний мир, страхи и победы; именно он проявляет смелость и смекалку, проходя испытание на самостоятельность.
Задание предполагает знание конкретного текста. В большинстве программ 5 класса в разделе 'Знакомимся с учебником' или сразу после него анализируется повесть В. П. Астафьева 'Васюткино озеро'. Если в вашем учебнике другая повесть (например, 'Муму', 'Кавказский пленник'), герои будут другими (Гера, Хаджи-Мурат/Жилин). Ответ дан для наиболее вероятного варианта.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p147.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p147.2?
Краткий ответ: Главный герой — Васютка. Обоснование: сюжет построен вокруг его приключений в тайге; автор раскрывает его внутренний мир, страхи и победы; именно он проявляет смелость и смекалку, проходя испытание на самостоятельность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.