ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p214.2
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Ответить на вопросы: было ли интересно читать о приключениях Садко и какие события в былинах показались наиболее занимательными.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется выразить личное отношение к прочитанному тексту и выделить конкретные эпизоды. Поскольку это задание на развитие речи и критического мышления, единого «правильного» ответа не существует, но важно опираться на содержание былины о Садко.
Шаг 1. Анализ интереса к приключениям
Чтобы ответить на вопрос о том, было ли интересно читать, нужно вспомнить сюжетную линию. Былина сочетает в себе реальные исторические черты (Новгород, торговля) и фантастические элементы (подводный мир, морской царь). Обычно читателям интересно наблюдать за тем, как герой преодолевает трудности с помощью ума, таланта и смелости, а не только физической силы. Можно отметить контраст между богатым купеческим бытом и мистическим подводным царством.
Шаг 2. Выделение наиболее занимательных событий
Необходимо выбрать 2–3 ключевых момента из текста. Наиболее яркими обычно считаются:
- Игра на гуслях перед Морским царём: момент, когда музыка Садко заставляет весь подводный мир танцевать, что приводит к шторму на поверхности. Это показывает силу искусства.
- Спор с новгородскими боярами: завязка сюжета, где Садко рискует всем ради славы и богатства, демонстрируя свою самоуверенность и удачливость.
- Возвращение домой: чудесное спасение и последующее богатство, которое Садко раздает бедным, показывая его благородство.
Шаг 3. Формулировка итогового ответа
Составим связный ответ, объединяющий наблюдения из первых двух шагов. Важно использовать вводные конструкции («на мой взгляд», «особенно запомнилось»), чтобы подчеркнуть субъективность оценки, требуемой вопросом.
а) Да, читать было интересно, так как былина сочетает реальный быт Новгорода с волшебными событиями.
б) Наиболее занимательным показался эпизод игры Садко на гуслях под водой, который вызвал бурю на поверхности моря.
Задание является творческим и предполагает личностную оценку произведения. В решении даны ориентиры для формирования ответа: анализ жанровых особенностей (фантастика + реализм) и выбор кульминационных моментов сюжета. Ключевой навык здесь — умение обосновывать свои впечатления ссылками на текст.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p214.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p214.2?
Краткий ответ: а) Да, читать было интересно, так как былина сочетает реальный быт Новгорода с волшебными событиями. б) Наиболее занимательным показался эпизод игры Садко на гуслях под водой, который вызвал бурю на поверхности моря.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.