ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p201.3
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Опишите быт Кирилы Петровича и его занятия. Проанализируйте его поведение с людьми высшего звания (почитание старого Дубровского) и сходство с ним. Объясните влияние внезапного «сумасшествия» Дубровского на Троекурова и его восприятие победы. Дайте характеристику отношения дворовых и крестьян к обоим помещикам.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания обратимся к тексту повести А. С. Пушкина «Дубровский». Нам необходимо проанализировать образ Кирилы Петровича Троекурова, его взаимодействие с Андреем Гавриловичем Дубровским и реакцию окружающих на конфликт.
Шаг 1. Быт и занятия Кирилы Петровича
Кирила Петрович Троекуров — богатый помещик, живущий в большом селе Кистенёвке. Его быт характеризуется роскошью и самодурством. Он держит огромный штат дворовых людей, охоту с борзыми собаками и медвежатниками. Занятия Троекурова сводятся к развлечениям: пирам, охоте, приёмам гостей и управлению имением через своих приказных, которые часто злоупотребляют властью. Он любит окружать себя льстецами и людьми, готовыми исполнять любые его капризы. При этом он не отличается глубоким умом или образованием, полагаясь на своё положение и деньги.
Шаг 2. Поведение с людьми высшего звания и сходство с Дубровским
С людьми своего круга (высшего звания) Троекуров ведёт себя высокомерно, но старается соблюдать этикет, если это выгодно для его репутации. Однако его истинная натура проявляется в отношении к тем, кого он считает ниже себя или кто ему неугоден. В случае с Дубровским мы видим парадокс: Троекуров уважает Андрея Гавриловича как старого товарища и соседа равного сословия, но легко жертвует этим уважением ради мелочной обиды или выгоды.
Сходство с Дубровским заключается в их общей принадлежности к дворянскому сословию и определённой независимости характера. Оба они привыкли быть хозяевами положения. Однако Дубровский беднее и честнее, а Троекуров богаче и более склонен к интригам. Их дружба строилась на взаимном признании статуса, но оказалась хрупкой перед лицом судебного произвола.
Шаг 3. Влияние «сумасшествия» Дубровского и восприятие победы
Внезапное поведение Дубровского, которое Троекуров интерпретирует как «сумасшествие» (из-за отказа платить долги и агрессивных действий), вызывает у Кирилы Петровича смесь удивления, раздражения и презрения. Для Троекурова это сигнал к тому, что старый друг стал опасным и неудобным партнёром.
Победу в судебном деле над Дубровским Троекуров воспринимает не как торжество справедливости, а как подтверждение своей власти и вседозволенности. Он гордится тем, что смог отобрать имение у человека, которого когда-то считал равным. Это удовлетворяет его тщеславие и чувство превосходства, показывая, что деньги и связи решают всё.
Шаг 4. Отношение дворовых и крестьян к обоим помещикам
Отношение крепостных и дворовых к Троекурову основано на страхе и подчинении. Они знают его крутой нрав и жестокость, поэтому боятся его гнева. При этом некоторые из них могут пользоваться его благосклонностью, если угождают его капризам.
Крестьяне Дубровского относятся к нему с искренней любовью и преданностью. Они ценят его за то, что он не притесняет их чрезмерно, живёт скромно и делит с ними тяготы жизни. Когда Дубровский теряет имение, крестьяне готовы следовать за ним, видя в нём защитника, а не угнетателя. Таким образом, автор показывает контраст между властью денег (Троекуров) и властью морального авторитета (Дубровский).
а) Быт Троекурова: роскошь, самодурство, охота, пиры; занятия: развлечения и управление через приказных.
б) Поведение: высокомерие, уважение к статусу, но готовность нарушить дружбу ради обиды; сходство с Дубровским: принадлежность к дворянству, независимость характера.
в) Влияние «сумасшествия»: удивление и презрение; восприятие победы: торжество власти и тщеславия.
г) Крестьяне к Троекурову: страх и подчинение; к Дубровскому: любовь и преданность.
Ответ составлен на основе анализа текста повести А. С. Пушкина «Дубровский», глава VII и последующих событий. Акцент сделан на социальном статусе героев, их психологических особенностях и реакции общества.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p201.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p201.3?
Краткий ответ: а) Быт Троекурова: роскошь, самодурство, охота, пиры; занятия: развлечения и управление через приказных. б) Поведение: высокомерие, уважение к статусу, но готовность нарушить дружбу ради обиды; сходство с Дубровским: принадлежность к дворянству, независимость характера. в) Влияние «сумасшествия»: удивление и презрение; восприятие победы: торжество власти и тщеславия. г) Крестьяне к Троекурову: страх и подчинение; к Дубровскому: любовь и преданность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава VII.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.