6 класс Глава VII

ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p202.3

Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.

Артём Савельев, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сравните рассказы Глобовой и Спицына. Какую характеристику Дубровского даёт каждый из них?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно проанализировать два эпизода из повести А. С. Пушкина «Дубровский», где главный герой показан через восприятие разных персонажей: крестьянки Глобовой и учителя Спицына.

Шаг 1. Анализ рассказа Глобовой

Глобова — крепостная крестьянка, которая видела Владимира Дубровского в момент его появления в имении после разорения. В её рассказе акцент делается на внешнем облике и поведении героя.

  • Она описывает его как человека гордого, сурового и решительного.
  • Ключевая характеристика от Глобовой: Дубровский предстает перед ней как «разбойник» , но при этом она отмечает его благородство по отношению к своим бывшим людям (он не трогает их имущество, жалеет).
  • Её взгляд отражает народное отношение: страх перед силой, но уважение к справедливости и милосердию.
Шаг 2. Анализ рассказа Спицына

Спицын — учитель, который знал Владимира Дубровского ещё мальчиком, когда тот учился в кадетском корпусе. Его рассказ даёт нам представление о прошлом героя и его характере в детстве и юности .

  • Спицын характеризует Дубровского как мальчика живого, умного, но упрямого и склонного к шалостям.
  • Он упоминает, что Владимир был способен на глубокие чувства и имел независимый нрав.
  • Этот портрет показывает, что черты характера (гордость, самостоятельность) были заложены в нём с детства, а не появились внезапно.
Шаг 3. Сравнение характеристик

Сравнивая два рассказа, мы видим разные грани одного характера:

ПерсонажВремя наблюденияОсновная характеристика Дубровского
ГлобоваНастоящее время (после разорения)Решительный, гордый, справедливый, вызывающий смешанные чувства страха и уважения.
СпицынПрошлое (детство и учёба)Живой, умный, упрямый, независимый, способный на сильные эмоции.

Вывод: Оба рассказа дополняют друг друга. Спицын показывает истоки характера, а Глобова — то, как эти качества проявились в трагических обстоятельствах жизни. Дубровский предстаёт как цельная личность, чья гордость и независимость привели его к бунту против несправедливости.

Ответ

а) Глобова характеризует Дубровского как гордого, решительного и справедливого человека, вызывающего уважение даже будучи «разбойником».

б) Спицын описывает его в детстве как живого, умного, упрямого и независимого мальчика.

Задание требует сравнения двух источников информации о главном герое. Важно подчеркнуть, что один источник (Спицын) даёт ретроспективу (прошлое), а другой (Глобова) — текущее восприятие (настоящее). Это позволяет увидеть эволюцию или постоянство черт характера.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p202.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p202.3?

Краткий ответ: а) Глобова характеризует Дубровского как гордого, решительного и справедливого человека, вызывающего уважение даже будучи «разбойником». б) Спицын описывает его в детстве как живого, умного, упрямого и независимого мальчика.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава VII.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.