ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p64.2
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Расскажите о том, что вы узнали о В. В. Маяковском, и оцените интересность его личности.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Для выполнения задания необходимо вспомнить основные этапы биографии Владимира Владимировича Маяковского, его творческий путь и личные качества. Затем нужно сформулировать собственное мнение о том, почему эта личность вызывает интерес или равнодушие.
Шаг 1. Основные факты из жизни В. В. Маяковского
Владимир Владимирович Маяковский (1893–1930) — один из самых известных русских поэтов XX века. Он родился в Багдади Кутаисской губернии. С детства проявлял бунтарский характер: за участие в революционной деятельности был исключён из гимназии и несколько раз арестован. Именно в тюрьме он начал писать стихи.
Маяковский стал ярким представителем футуризма — направления, которое призывало к обновлению искусства, отказу от традиций и созданию нового языка. Его внешность была запоминающейся: высокий рост, желтая блуза, которая стала его визитной карточкой. Поэт активно выступал перед публикой, читая свои произведения на площадях и заводах, что было необычно для того времени.
Шаг 2. Творческое наследие и стиль
Главная тема творчества Маяковского — служение революции и новому строю, но также в его стихах много места занимает личная лирика, любовь и одиночество. Знаменитые произведения: «Облако в штанах», «Хорошо!», «Люблю», «Во весь голос».
Стиль поэта узнаваем благодаря особой ритмике («лесенка»), гиперболам и смелым метафорам. Он умел говорить громко и образно, превращая слово в оружие или инструмент воздействия на массы.
Шаг 3. Оценка интересности личности
Личность Маяковского безусловно интересна своей противоречивостью. С одной стороны, это публичный человек, трибун, который верил в светлое будущее и писал агитационные стихи. С другой стороны, это глубоко трагическая фигура, переживавшая неразделённую любовь (особенно к Лили Брик) и внутреннее одиночество.
Интерес вызывает и его ранний уход из жизни в 36 лет, который до сих пор обсуждается исследователями. Маяковский не был скучным академиком; он жил ярко, страстно и рискованно, что делает его биографию похожей на роман.
В. В. Маяковский — русский поэт-футурист, трибун революции.
Его личность интересна сочетанием публичного успеха и личной трагедии.
Яркий стиль, эпатажная внешность и драматичная судьба делают его одной из ключевых фигур XX века.
Задание требует устного или письменного рассказа. Решение структурировано по плану: биография -> творчество -> оценка личности. Важно подчеркнуть противоречивость характера поэта, так как это основная причина интереса к нему.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p64.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p64.2?
Краткий ответ: В. В. Маяковский — русский поэт-футурист, трибун революции. Его личность интересна сочетанием публичного успеха и личной трагедии. Яркий стиль, эпатажная внешность и драматичная судьба делают его одной из ключевых фигур XX века.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.