ГДЗ по литературе, 7 класс, Гулин, номер 10.10: А. С. Пушкин «Станционный смотритель»
Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Вера Лапина, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Определите роль образа Ярославны в произведении и объясните причину включения автором рассказа о военном походе. Назовите литературных героинь, которые вспоминаются при чтении этого фрагмента.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ роли образа Ярославны и причины включения рассказа о походе
В повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель» образ княжны Машей (дочери Самсона Вырина) часто сравнивают с литературными героинями, но прямое упоминание Ярославны или аналогичных образов из древнерусской литературы в тексте отсутствует. Однако вопрос учебника № 10.10 содержит неточность или опечатку в названии произведения/героини, так как Ярославна — это героиня «Слова о полку Игореве», а не персонаж пушкинской повести.
Если предположить, что речь идёт об образе Маши (дочери смотрителя), то её роль заключается в демонстрации трагедии «маленького человека» через призму семейной драмы. Её уход с гусаром Минским становится причиной гибели отца. Рассказ о военном походе (или службе Минского) важен для характеристики молодого человека: он показывает его легкомыслие, зависимость от сословных предрассудков и невозможность понять глубину страдания простого чиновника.
Примечание: Если же вопрос действительно касается другой темы или произведения (например, путаница с «Капитанской дочкой», где есть образ Катерины Мироновой, или «Дубровским»), то в контексте «Станционного смотрителя» ключевым является конфликт между чувством долга отца и эгоизмом дочери/возлюбленного.
Шаг 2. Определение литературных героинь, вспоминающихся при чтении фрагмента
При чтении истории любви Маши и Минского, а также их последующего расставания с отцом, читатель может вспомнить следующие литературные героини:
- Лиза Муромская («Барышня-крестьянка») — дочь помещика, которая тайно встречается с возлюбленным, рискуя репутацией и отношениями с отцом.
- Татьяна Ларина («Евгений Онегин») — хотя ситуация иная, тема неразделённой или сложной любви и верности долгу перекликается.
- Катерина («Гроза» Островского) — жертва обстоятельств и чувства долга перед семьёй, хотя здесь трагедия более глубокая.
Однако наиболее точным параллельным образом в русской литературе, который часто упоминают критики в связи с Машей, является Лиза из повестей Белкина или героини сентиментализма, способные на самопожертвование ради любви, но несущие за это ответственность.
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод
Поскольку в условии вопроса № 10.10 явно указано имя «Ярославна», которое не принадлежит героям «Станционного смотрителя», необходимо сделать вывод о возможной ошибке в формулировке задания в учебнике или о том, что вопрос относится к другому произведению (например, к анализу «Слова о полку Игореве» в другом разделе).
Но если трактовать вопрос метафорически или искать аналогию: Ярославна плачет о судьбе мужа, подобно тому как Самсон Вырин тоскует по дочери. Причина включения рассказа о походе (если бы он был) — показать контраст между воинской доблестью/легкостью жизни дворянства и беззащитностью низших чинов.
Таким образом, ответ строится на анализе характеров и конфликтов, представленных в повести, с указанием на вероятную неточность в имени героини в вопросе.
а) Образ Ярославны в «Станционном смотрителе» отсутствует; вероятно, ошибка в задании. Роль дочери Маши — раскрыть трагедию «маленького человека».
б) Рассказ о походе/службе характеризует Минского как легкомысленного дворянина, противопоставляемого отцу.
в) Вспоминаются образы Лизы Муромской («Барышня-крестьянка») и других героинь сентиментализма.
В условии вопроса № 10.10 допущена фактическая ошибка: Ярославна — героиня «Слова о полку Игореве», а не повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Решение построено на анализе реальной сюжетной линии повести (отношения Самсона Вырина, его дочери Маши и гусара Минского) с указанием на несоответствие в формулировке вопроса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.10?
Краткий ответ: а) Образ Ярославны в «Станционном смотрителе» отсутствует; вероятно, ошибка в задании. Роль дочери Маши — раскрыть трагедию «маленького человека». б) Рассказ о походе/службе характеризует Минского как легкомысленного дворянина, противопоставляемого отцу. в) Вспоминаются образы Лизы Муромской («Барышня-крестьянка») и других героинь сентиментализма.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. А. С. Пушкин «Станционный смотритель».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.