ГДЗ по литературе, 7 класс, Гулин, номер 10.9: А. С. Пушкин «Станционный смотритель»
Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сформулировать смысл повести, используя пословицу или поучение.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать конфликт повести А. С. Пушкина «Станционный смотритель» и соотнести его с народной мудростью. В центре сюжета — трагедия Самсона Вырина, который теряет дочь Дуню из-за её ухода с офицером Минским, а затем умирает от тоски и одиночества.
Шаг 1. Анализ поступков героев
Дуня руководствуется чувством любви и желанием лучшей жизни, но при этом причиняет глубокую боль отцу. Минский, похитивший девушку, не проявляет должного уважения к старшему и не заботится о судьбе брошенного родителя. Самсон Вырин же остаётся верен своему долгу и чувствам, но оказывается беззащитным перед социальным неравенством и человеческой жестокостью.
Шаг 2. Подбор пословицы или поучения
Смысл повести можно выразить через несколько народных изречений:
- «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» (в контексте одиночества Вырина: деньги и статус Минского не принесли ему нравственного покоя, а потеря близких привела к гибели героя).
- «Родителей чти — не побьют» или «Материнская молитва со дна моря достанет» (подчеркивает важность сыновнего/дочернего долга и уважения к родителям, нарушение которого стало причиной трагедии).
- «Без корня и полынь не растёт» (о невозможности построить счастье на предательстве своих корней и семьи).
Шаг 3. Формулировка вывода
Наиболее точно смысл повести раскрывает поучение о ценности семейных уз и ответственности за близких. Трагедия заключается в том, что личное счастье, построенное на страдании родителей, часто оборачивается моральной пустотой для самого «счастливчика» и гибелью для тех, кого он оставил.
а) Пословица: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей».
б) Поучение: «Родителей чти — не побьют».
в) Смысл: Личное счастье, достигнутое ценой страдания и предательства близких, ведёт к нравственной деградации и трагическим последствиям.
В решении предложены варианты пословиц, которые наиболее полно отражают тему конфликта между личным счастьем и долгом перед родителями. Акцент сделан на моральной стороне вопроса, что соответствует гуманистической направленности пушкинской прозы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.9?
Краткий ответ: а) Пословица: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». б) Поучение: «Родителей чти — не побьют». в) Смысл: Личное счастье, достигнутое ценой страдания и предательства близких, ведёт к нравственной деградации и трагическим последствиям.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. А. С. Пушкин «Станционный смотритель».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.