7 класс Н. В. Гоголь «Тарас Бульба» § 17. Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»

ГДЗ по литературе, 7 класс, Гулин, номер 17.3: Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»

Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Мария Волкова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сравните внешний вид польского войска и казачьей дружины. Какой приём использует автор при их описании? Как вы думаете, для чего это делается?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо обратиться к тексту повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», в частности к эпизодам описания войска перед битвой под Дубно и встречных сражений. Мы проанализируем внешность польского рыцарства и казачьей дружины, выделив контрастные детали.

Шаг 1. Анализ внешнего вида польского войска

Гоголь описывает поляков как войско богатое, нарядное и пестрое. Акцент делается на дороговизне доспехов и украшений:

  • Доспехи и оружие: панцири из блестящей стали, шлемы с султанами из перьев (часто дорогих птиц), сабли с золотой насечкой, пистоли с инкрустацией.
  • Одежда: дорогие ткани, бархат, атлас, меха. Цвета яркие, кричащие: алый, синий, зелёный, золотой.
  • Конь: также богато убран — попона из парчи, сбруя с бубенцами и серебряными украшениями.
  • Общее впечатление: войско напоминает карнавал или ярмарку, где важнее показная роскошь, чем боевая готовность. Это «блестящая» масса, которая привлекает внимание своей декоративностью.
Шаг 2. Анализ внешнего вида казачьей дружины

Казачество представлено совсем иначе. Здесь преобладает простота, функциональность и суровость:

  • Доспехи и оружие: кольчуги, простые шапки (барашковые или меховые), сабли без лишних украшений, но острые и надёжные. Часто казаки одеты в то, что есть под рукой, или в старую, потёртую одежду.
  • Одежда: серые свитки, широкие шаровары, кожухи. Цвета приглушённые, землистые: серый, чёрный, коричневый, тёмно-синий.
  • Конь: неприхотливый степной конь, часто без всякого убранства, только седло да уздечка.
  • Общее впечатление: войско выглядит как единый организм, слитый с природой. Их внешний вид подчёркивает их связь с землёй, трудом и свободой. Они не стремятся выделиться красотой, их сила — в единстве и аскетизме.
Шаг 3. Определение литературного приёма

Автор использует приём антитезы (противопоставления). Гоголь сознательно сталкивает два образа, чтобы через контраст подчеркнуть суть каждого из них.

  • Польское войско — это внешняя красота, блеск, индивидуальность (каждый хочет выделиться).
  • Казачья дружина — это внутренняя сила, скромность, коллективность (все похожи друг на друга, сливаются в толпу).

Также можно отметить использование деталей-маркеров: у поляков акцент на драгоценностях и тканях, у казаков — на оружии и одежде, удобной для боя.

Шаг 4. Интерпретация цели противопоставления

Зачем Гоголю нужно такое резкое сравнение?

  1. Идейная позиция автора: Гоголь симпатизирует казачеству, видя в нём носителей истинной свободы, верности родине и духовной чистоты. Роскошь поляков он воспринимает как признак упадка, тщеславия и отрыв от народных корней.
  2. Художественная выразительность: Контраст делает описание более динамичным и запоминающимся. Читатель сразу понимает, кто есть кто, даже не читая диалогов.
  3. Символизм: Пестрота польского войска символизирует ложь, обман и поверхностность. Серость и простота казаков символизируют правду, серьёзность намерений и глубину духа. Блеск доспехов поляков может ослепить, но не защитить от удара простой казачьей сабли.
Ответ

а) Польское войско описано как пёстрое, богатое, с дорогими доспехами, султанами и яркими одеждами; казачья дружина — как простая, однообразная, в серых свитках и с практичным оружием.

б) Автор использует приём антитезы (противопоставления).

в) Это делается для того, чтобы подчеркнуть разницу в духе двух народов: внешняя роскошь и тщеславие поляков противопоставляются внутренней силе, скромности и единству казаков, выражая авторскую симпатию к последним.

В решении использованы ключевые образы из повести. Антитеза является основным композиционным и стилистическим приёмом в этом эпизоде. Важно не просто перечислить детали, а объяснить их смысловую нагрузку в контексте романтической поэтики Гоголя.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 17.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 17.3?

Краткий ответ: а) Польское войско описано как пёстрое, богатое, с дорогими доспехами, султанами и яркими одеждами; казачья дружина — как простая, однообразная, в серых свитках и с практичным оружием. б) Автор использует приём антитезы (противопоставления). в) Это делается для того, чтобы подчеркнуть разницу в духе двух народов: внешняя роскошь и тщеславие поляков противопоставляются внутренней силе, скромности и единству казаков, выражая авторскую симпатию к последним.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 17. Н. В. Гоголь «Тарас Бульба».

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.