ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p254.2
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составьте памятку-словарь по материалам параграфа, раскрывающую понятия: ритм, пауза, интонация, дикция, подтекст.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Памятка-словарь по выразительному чтению
Шаг 1. Понятие «Ритм»
Ритм — это закономерное чередование ударных и безударных слогов, пауз и интонационных акцентов в речи.
- В стихотворной речи ритм задается размером (ямб, хорей и т.д.).
- В прозе ритм создается длиной предложений: короткие фразы ускоряют темп, длинные — замедляют его.
- Зачем нужен: помогает слушателю воспринимать текст как единое целое, создает музыкальность звучания.
Шаг 2. Понятие «Пауза»
Пауза — это смысловая остановка в речи, перерыв между словами или предложениями.
- Бывает грамматической (обозначена знаками препинания) и психологической (авторской).
- Психологическая пауза может стоять там, где нет запятой, но она необходима для выделения важного слова.
- Зачем нужна: дает время на осмысление сказанного, привлекает внимание к ключевым моментам, передает эмоциональное состояние говорящего.
Шаг 3. Понятие «Интонация»
Интонация — это совокупность мелодических средств языка: повышение или понижение тона, изменение силы голоса и темпа речи.
- Восходящая интонация часто используется в вопросах.
- Нисходящая — в повествовательных предложениях.
- Ровная интонация характерна для описаний или перечислений.
- Зачем нужна: выражает отношение говорящего к предмету речи, различает виды предложений (вопрос, восклицание, утверждение).
Шаг 4. Понятие «Дикция»
Дикция — это степень четкости произношения слов и звуков.
- Хорошая дикция предполагает ясное произнесение всех окончаний и согласных.
- Не требует громкого крика, но требует работы артикуляционного аппарата.
- Зачем нужна: обеспечивает понятность речи для слушателя. Без четкой дикции даже правильная интонация не будет воспринята верно.
Шаг 5. Понятие «Подтекст»
Подтекст — это скрытый смысл произведения, то, что автор не сказал прямо, но дал почувствовать читателю.
- Раскрывается через выбор слов, метафоры, сравнения и особую интонацию.
- Часто противоречит буквальному значению слов (например, ирония).
- Зачем нужен: делает речь глубже и богаче, заставляет слушателя думать и догадываться об истинных чувствах героя или автора.
Ритм — закономерное чередование ударений и пауз.
Пауза — смысловая остановка в речи.
Интонация — мелодика речи (тон, темп, сила).
Дикция — четкость произношения звуков.
Подтекст — скрытый смысл за буквальными словами.
Памятка составлена на основе общих литературоведческих понятий, изучаемых в курсе литературы 7 класса при работе с художественным текстом.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p254.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p254.2?
Краткий ответ: Ритм — закономерное чередование ударений и пауз. Пауза — смысловая остановка в речи. Интонация — мелодика речи (тон, темп, сила). Дикция — четкость произношения звуков. Подтекст — скрытый смысл за буквальными словами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.