ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p58.5: Древнерусская литература

Ломоносов видит в Елизавете Петровне продолжательницу дела своего отца, Петра Великого, но с акцентом на созидание, а не разрушение войнами. Ключевым мотивом является мир как условие для процветания искусств и наук . Поэт противопоставляет эпоху смут и войн времени спокойствия, которое позволяет расцвести русской культуре.

Цитата, подтверждающая эту мысль: «Благословенна будь, когда / Ты царство в руки получила!» . Здесь автор благодарит Бога за то, что воцарение Елизаветы принесло стране покой после бурных событий предыдущих лет.

Также Ломоносов хвалит императрицу за её личную добродетель и милосердие, которые он считает основой справедливого правления: «Твоя любовь к подданным» и готовность выслушивать просьбы народа.

Надежды Ломоносова тесно связаны с его идеалом просвещённого монарха. Он возлагает большие ожидания на развитие науки, образования и экономики России . Для поэта важно, чтобы государство инвестировало ресурсы не только в армию, но и в «художества» (искусства) и «учения».

Главная надежда выражена в строках: «Да будет век твой золотой, / А не железный и не медный» . Это прямая отсылка к античной мифологии о веках человечества. «Золотой век» символизирует время гармонии, изобилия и духовного расцвета, тогда как «железный» — время войн и страданий.

Автор надеется, что при Елизавете Россия станет центром европейской культуры, где будут процветать университеты, академии и мануфактуры. Он верит, что мудрое правление позволит раскрыть потенциал русского народа: «Чтоб мы могли твои дела / С великим удовольствием читать» .

Таким образом, Ломоносов прославляет Елизавету за установление мира, который он рассматривает как фундамент для развития цивилизации. Его надежды направлены на превращение России в мощное культурное и научное государство, где власть служит благу подданных через просвещение и экономический рост, а не через завоевания.