ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p57.1: Древнерусская литература

В этой оде центральная тема — прославление мира и науки как основы процветания России . Ломоносов обращается к правительнице с призывом не только продолжать военные победы отца (Петра I), но и развивать просвещение.

Особенно важными для понимания жанра оды здесь являются строки, где поэт взывает к мудрости правителя:

• «Да здравствует, да царствует / Твой мирный век...»;
• «Науки юношей питают, / Отраду старым подают...».

Эти строки показывают, что ода выполняет функцию гражданского послания , соединяя хвалу монарху с идеологией прогресса.

Тема поздней оды смещается в сторону патриотического единства и исторической памяти . Ломоносов воспевает мощь Российского государства, его территориальное величие и славу предков.

Ключевые строки, определяющие пафос оды:

• «Могучие державы / Тебе подвластны все...»;
• «Сияет вся Россия / От дел твоих святых...».

Здесь ярко проявляется черта жанра: монументальность образов и использование возвышенной лексики для создания образа великой империи.

На основе анализа обеих од можно выделить характерные черты жанра торжественной оды, которые проявляются в конкретных строках:

1. Обращение к высокому лицу или событию. Строки начинаются с прямого обращения к императрице («Елизавета», «Державная»), что задает тон уважительного восхищения.
2. Использование риторических вопросов и восклицаний. Например: «Что может быть приятнее?..», «О вы, которых ожидает / Отечество от недр своих!». Это усиливает эмоциональное воздействие.
3. Гиперболизация и метафоричность. Образы вроде «науки питают», «сияет Россия» показывают стремление поэта возвысить предмет до космических масштабов.
4. Гражданская направленность. Важны строки, призывающие к действию во благо отечества, а не просто к пассивному созерцанию славы.