ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p12.2: Проектные задания
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Мария Волкова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Совместно определить содержание будущей энциклопедии: какие виды книг включить (свитки, складные книги Древнего Востока, пергамент, дощечки, воск, береста, рукописные, первые печатные на Руси и другие).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Планирование работы над проектом
Для создания энциклопедии «История книги» нам нужно сначала договориться о структуре. Мы разделим работу на этапы: выбор видов книг, поиск информации и оформление. В нашей энциклопедии мы включим следующие виды носителей текста:
- Свитки (папирусные и пергаментные).
- Складные книги Древнего Востока.
- Пергаменные кодексы.
- Дощечки с воском.
- Берестяные грамоты.
- Рукописные книги.
- Первые печатные книги на Руси.
Шаг 2. Сбор материала по каждому пункту
Каждый участник группы или класс берёт один вид книги и готовит для него страницу в энциклопедии. На странице должны быть:
- Название вида книги.
- Краткое описание: из чего сделана, как выглядела, где использовалась.
- Интересный факт: например, что береста была доступна простым людям на Руси, а первые печатные книги были очень дорогими.
- Рисунок или фотография образца такой книги.
Важно не просто скопировать текст, а пересказать его своими словами, чтобы всем было понятно.
Шаг 3. Оформление и проверка
Когда все страницы готовы, мы собираем их в одну книгу-энциклопедию. Проверяем:
- Все ли виды книг, которые мы решили включить, есть в проекте?
- Понятен ли текст для второклассников?
- Аккуратно ли оформлены рисунки и заголовки?
Если всё верно, проект можно представить классу. Мы можем добавить оглавление и титульный лист с названием «Наша энциклопедия книг».
В содержание энциклопедии включаем: свитки, складные книги Древнего Востока, пергамент, дощечки с воском, бересту, рукописные книги и первые печатные книги на Руси. Для каждого вида готовим страницу с описанием, интересным фактом и иллюстрацией.
Задание является проектным и творческим. Решение представляет собой алгоритм действий для учеников 2 класса: от планирования структуры до сбора информации и оформления. Указаны конкретные виды книг из условия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p12.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p12.2?
Краткий ответ: В содержание энциклопедии включаем: свитки, складные книги Древнего Востока, пергамент, дощечки с воском, бересту, рукописные книги и первые печатные книги на Руси. Для каждого вида готовим страницу с описанием, интересным фактом и иллюстрацией.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проектные задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.